Kehittämishanke: DLB - Digitalisaatiolla luonnonvarat biotalouteen
Ammattikorkeakoulu: Hämeen ammattikorkeakoulu Oy
| A. | Mitä pysyvää hankkeessanne syntyy, jonka jatkuvuudesta ja laajamittaisesta soveltamisesta tulisi nyt jo keskustella? Miten hankkeenne tuotosten ylläpidosta voisi huolehtia yhteisesti myös hankekauden jälkeen? | Tuotoksen laajuus korkeakoulukohtainen - koulutusalakohtainen - alueellinen - valtakunnallinen - kansainvälinen |
|---|---|---|
| Hankkeen muut tuotokset (täydentää alla listattujen OPI-viitearkkitehtuurin prosesseja) | "Biotalous-Suomi-oppimispeli" Sopimusneuvottelut pelin jatkokehityksestä ja ylläpidosta käynnissä. (sijoitettu OPI-viitearkkitehtuuriin B.4. Opetuksen toteuttaminen) |
|
| B. KORKEAKOULUN PROSESSIT | Mitä pysyvää hankkeessanne syntyy, jonka jatkuvuudesta ja laajamittaisesta soveltamisesta tulisi nyt jo keskustella? Miten hankkeenne tuotosten ylläpidosta voisi huolehtia yhteisesti myös hankekauden jälkeen? | Tuotoksen laajuus (korkeakoulukohtainen - koulutusalakohtainen - alueellinen - valtakunnallinen - kansainvälinen) |
|---|---|---|
B.1. Koulutussuunnittelu Uusia koulutuksia perustetaan ja vanhoja lakkautetaan, käynnissä olevien koulutusten kokonaisuutta hallinnoidaan ja käynnissä olevien koulutusten käytännön järjestelyistä pidetään huolta. |
| |
B.2. Opetussuunnittelu Opetuksen tavoitteiden ja rakenteen kuvaaminen | Tehdään yhteisiä opintojaksoja ammattikorkeakoulujen yhteistyönä luonnonvara-alalle. Suunnitellaan opintoja tarjolle myös luonnonvara-alalle toiselle asteelle sekä yliopistolle. KOMMENTOITU TUOTOS: Yhteisiä opintojaksoja ammatikorkeakoulujen luonnonvara-alalle sekä opintoja tarjolle luonnonvara-alalle myös toiselle asteelle ja yliopistoille. |
|
B.3. Opetustarjonnan suunnittelu Laaditaan opetussuunnitelman pohjalta konkreettinen opetusohjelma tietylle ajanjaksolle | Tehdään toteutukset yhteisen tarjonnan mukaisesti. Hankkeen jälkeistä opintojen toteutusmallia suunnitellaan. KOMMENTOITU TUOTOS: Yhteinen luonnonvara-alan opetustarjonta. |
|
Toteutetaan opetustarjontaan otettu opetussuunnitelmassa määritelty opetusjakso | Toteutetaan opintojaksot suunnitelman mukaisesti. Yhteistoteutukset mahdollistavat alan asiantuntijoiden käytön. Hankkeen jälkeistä opintojen toteutusmallia suunnitellaan. KOMMENTOITU TUOTOS: Biotalous-Suomi -peli, virtuaalinen pelillinen oppimisympäristö integroituna hankkeen verkkokursseihin. Yhteisesti toteutettavat luonnonvara-alan opintojaksot. |
|
| C. KORKEAKOULUN JA OPISKELIJAN YHTEISET PROSESSIT | Mitä pysyvää hankkeessanne syntyy, jonka jatkuvuudesta ja laajamittaisesta soveltamisesta tulisi nyt jo keskustella? Miten hankkeenne tuotosten ylläpidosta voisi huolehtia yhteisesti myös hankekauden jälkeen?
| Tuotoksen laajuus (korkeakoulukohtainen - koulutusalakohtainen - alueellinen - valtakunnallinen -kansainvälinen) |
|---|---|---|
C.1. Opiskelijavalinta Korkeakoulut tekevät opiskelijavalinnan. Sisältää mm. valintaperusteiden suunnittelun ja valinnan toteuttamisen. |
| |
C.2. Opetuksen tuki "Kuinka toimin opettajana" + sähköisten palveluiden tukipalvelu, huomioidaan viestintä opiskelijan ja ohjaustahon välillä. | On järjestetty webinaareja ja työpajoja ja tehty sähköistä materiaalia verkkopedagogiikan edistämiseksi. Jatkokäyttö pitää suunnitella, esim. digimentorit. Noudatetaan eAMK-hankkeen määrittelemiä verkkototeutusten laatukriteerejä. KOMMENTOITU TUOTOS: Webinaareja, työpajoja ja materiaaleja verkkopedagogiikan edistämiseksi. |
|
C.3. Opiskeluoikeuden ylläpito Opiskeluoikeus on voimassa rajoitetun ajan. Opiskeluoikeus voi päättyä koulutuksen hyväksyttyyn suorittamiseen tai muulla tavalla, esimerkiksi opiskeluoikeuden voimassaolon päättymiseen tai opiskeluoikeudesta luopumiseen. |
| |
C.4 Opiskelun tuki Opiskeluun nähden ulkoinen toiminta, joka tukee opiskelijaa käytännön asioiden hoitamisessa ja yleisessä asioiden hallinnassa, viestintä opiskelijan ja ohjaustahon välillä. | Opiskelijat ovat saaneet tiedot opinnoista hankkeen sivuilta. On suunniteltu tarjonnan viemistä Campusonline-portaaliin tai ristiinopiskelun palveluväylän kautta. Noudatetaan eAMK-hankkeen määrittelemiä verkkototeutusten laatukriteerejä. KOMMENTOITU TUOTOS: Tarjonnan vieminen Campusonline-portaaliin tai ristiinopiskelun palveluväylän kautta. |
|
| D. OPISKELIJAN PROSESSIT | Mitä pysyvää hankkeessanne syntyy, jonka jatkuvuudesta ja laajamittaisesta soveltamisesta tulisi nyt jo keskustella? Miten hankkeenne tuotosten ylläpidosta voisi huolehtia yhteisesti myös hankekauden jälkeen? | Tuotoksen laajuus (korkeakoulukohtainen - koulutusalakohtainen - alueellinen - valtakunnallinen - kansainvälinen) |
|---|---|---|
D.1. Opiskelijaksi hakeutuminen Opiskelijapaikasta kiinnostunut hakee opiskelijaksi |
| |
Opiskelija tekee omia opintojaan koskevia suunnitelmia ja ratkaisuja. Tutkinnon rakennetta koskevien ratkaisujen lisäksi tämä prosessi sisältää myös lukujärjestyksen tekemisen. | Hankkeessa tuotetut opinnot ovat kaikkien luonnonvara-alan opiskelijoiden valittavissa. Opiskelija tekee HOPS-suunnittelua oman AMKin ohjeiden mukaan. KOMMENTOITU TUOTOS: Luonnonvara-alan opinnot kaikkien opiskelijoiden valittavissa. |
|
Toiminta, jossa henkilö käyttää aikaa ja tietoista huomiota uusien tietojen tai taitojen omaksumiseen tai osaamisen kartuttamiseen | Hanke tuottaa opintoja, joilla opiskelija voi saada laajemman alan osaamisen kuin oman korkeakoulun perustarjonnalla. Yhteistoteutuksilla voidaan tarjota opintoja, joihin yhdestä korkeakoulusta ei saada riittävästi osallistujia. Pitää suunnitella miten yhteistoteutuksia voidaan tehdä hankkeen jälkeen. KOMMENTOITU TUOTOS: Yhteisesti toteutettu luonnonvara-alan opetustarjonta. |
|