KOOTuen kokouksessa 30.1. (KOOTuki 1/2020) esitetään hyväksyttäväksi OPI-viitearkkitehtuurin versio 2.0
Koko dokumentaatio:
Tiedosto sisältää koko OPI-viitearkkitehtuurin 2.0 dokumentaation. Yleistasoinen dokumentaatio (otsikkotaso & kuvat) on koottu lisäksi koulutus- ja opetusyhteistyöalueelle.
Esitetään hyväksyttäväksi seuraavat kokonaisuudet:
- Arkkitehtuurityön periaatteet
- Strategiakartta ja kyvykkyydet
- Oppijan polku: esitetään hyväksyttäväksi viittä otsikkotason "oppijan askelta", tarkemmat kuvaukset toimivat taustamateriaalina muulle työlle.
- Opiskelun tuen palvelut (palvelut kuvauksineen dokumentaatio-tiedostossa)
- Opiskelun tuen palveluita tuottavat prosessit (prosessit kuvauksineen dokumentaatio-tiedostossa)
- Opetuksen tuen palvelut (palvelut kuvauksineen dokumentaatio-tiedostossa)
- Tukimateriaali viestintään: Ohjeistus OPI-viitearkkitehtuurista (diaesitys)
Muut kokonaisuudet
- Aiemmin on jo hyväksytty Hallintamalli (KOOTuki 10/2019)
- Toimijat ja roolit -kokonaisuus on toiminut tukimateriaalina yllä mainittujen kokonaisuuksien kuvaamisessa, eikä niitä siksi esitetä hyväksyttäväksi. Toimija- ja roolikarttoja voidaan kuitenkin täydentää tarpeen mukaan muita kokonaisuuksia työstettäessä.
- Tietojärjestelmäpalveluiden määrittelytyötä edistetään yhteistyössä KA-SIG-ryhmän kanssa ja tarkempien ratkaisuarkkitehtuurien kuvaamisen kautta.
Viitearkkitehtuurityön jatkaminen
- KOOTuki-ryhmän hyväksynnän jälkeen OPI-viitearkkitehtuurin versio 2.0. esitetään hyväksyttäväksi korkeakoulujen tietohallinto- ja ICT-ohjausryhmän kokouksessa 13.2.2020 julkaistavaksi osana yhteisiä arkkitehtuurikuvauksia osoitteessa ka.csc.fi
- Ehdotetaan (KOOTuki 1/2020) että OPI-viitearkkitehtuurin tulevat versiopäivitykset katsotaan sekä sisällöllisesti että ajankohdallisesti osana digivisiotyön organisoitumista arkkitehtuurinäkökulmasta.
- Olemassa olevia materiaaleja muokataan tarvelähtöisesti osana Synergiaryhmän toimintaa, yhteistyössä sidosryhmien kanssa.
2 Comments
Lara Anastasiou
Materiaaliin liittyvät kommentit pyydetään jättämään sivun kommentointitoimintoa käyttäen.
Lara Anastasiou
Kommentit / Jussi-Pekka Pispa