HUL01-HUL09 = teemat ja väittämät pohjautuvat HowULearn-kyselyyn
KANDI01 =yksittäisiä väittämiä mukana HowULearn-kyselyssä, mutta teema ei ole HowULearn-skaala
KANDI02-KANDI05 = teemat sisältävät kandipalautteen rahoitusmalliväittämiä, eivätkä sisälly HowULearn-kyselyyn
TEEMAN KOODI | FI | SV | EN | kyselypohja 2017 | kyselypohja 2018-2020 | kyselypohja 2021- |
HUL01 | Suunnitelmallinen opiskelu | Förmågan att planera och organisera sina studier | Organised studying | |||
Kaiken kaikkiaan olen opiskellut systemaattisesti ja järjestelmällisesti. | 1081 | 4062 | 11231 | |||
Olen käyttänyt opiskeluun varaamani ajan mahdollisimman hyvin. | 1085 | 4066 | 11235 | |||
Olen laatinut opiskeluaikatauluni, jotta pystyn suorittamaan kaikki opinnot suunnittelemassani aikataulussa. | 1087 | 4068 | 11237 | |||
Olen nähnyt paljon vaivaa opintojeni eteen. | 1091 | 4072 | 11241 | |||
HUL02 | Pohdintaa ja ymmärrystä painottava opiskelu | Djupinriktat förhållningssätt till lärande | Deep approach to learning | |||
Opiskellessani olen jäänyt pohtimaan esitettyjä ajatuksia ja näkökulmia | 1082 | 4063 | 11232 | |||
Olen etsinyt huolellisesti perusteluja ja näyttöä muodostaakseni omat johtopäätökseni opiskeltavista asioista | 1083 | 4064 | 11233 | |||
Opiskellessani olen yrittänyt yhdistellä uudet tiedot aikaisempiin tietoihini | 1088 | 4069 | 11238 | |||
Olen yrittänyt yhdistellä eri kursseilla oppimiani asioita kokonaisuuksiksi | 1089 | 4070 | 11239 | |||
HUL03 | Ei-reflektiivinen lähestymistapa oppimiseen | Icke-reflekterande förhållningssätt till lärande | Unreflective approach to learning | |||
Opiskeltavat asiat ovat tuntuneet niin monimutkaisilta, että minulla on ollut vaikeuksia ymmärtää niitä | 1084 | 4065 | 11234 | |||
Olen joutunut usein toistamaan asioita yhä uudelleen oppiakseni ne | 1086 | 4067 | 11236 | |||
Minulla on ollut vaikeuksia saada hallintaan opittavia asioita | 1090 | 4071 | 11240 | |||
Monet oppimani asiat ovat jääneet irrallisiksi, jolloin ne eivät ole linkittyneet osaksi laajempaa kokonaisuutta | 1092 | 4073 | 11242 | |||
HUL04 | Pystyvyysuskomukset | Upplevd självförmåga | Self-efficacy beliefs | |||
Uskon pärjääväni opinnoissani | 1111 | 4080 | 11249 | |||
Luotan siihen, että pystyn ymmärtämään vaikeimmatkin opiskeluihini liittyvät asiat | 1112 | 4081 | 11250 | |||
Olen varma, että pystyn ymmärtämään oman alani peruskäsitteet | 1113 | 4082 | 11251 | |||
Odotan menestyväni opinnoissani | 1114 | 4083 | 11252 | |||
Olen varma, että pystyn oppimaan alallani vaadittavat taidot | 1115 | 4084 | 11253 | |||
HUL05 | Opintojen kiinnostavuus | Hur engagerande är undervisningen? | Interest and relevance | |||
Opetetut asiat ovat olleet mielekkäitä | 1141 | 4091 | 11255 | |||
Suurin osa opintojaksojen sisällöistä on ollut todella kiinnostavia | 1144 | 4094 | 11258 | |||
Olen nauttinut opiskelusta opintojaksoilla | 1146 | 4096 | 11260 | |||
HUL06 | Vertaistuki | Kamratstöd | Peer Support | |||
Olen saanut muilta opiskelijoilta tukea ja apua, kun on ollut tarvetta. 2021: Opiskelijat tukevat toisiaan ja yrittävät auttaa, kun on tarvetta. | 1143 | 4093 | 11257 | |||
Keskusteleminen muiden opiskelijoiden kanssa on auttanut minua ymmärtämään asioita paremmin. | 1145 | 4095 | 11259 | |||
Olen pystynyt mielestäni mukavasti työskentelemään muiden opiskelijoiden kanssa opintojaksoilla. | 1148 | 4098 | 11262 | |||
HUL07 | Opintojen linjakkuus | Konstruktivt samordnad undervisning | Alignment | |||
Minulle on ollut selvää, mitä opintojaksoilla tulisi oppia | 1118 | 4087 | 11280 | |||
Meille opetetut asiat näyttävät olleen oppimiselle asetettujen tavoitteiden mukaisia | 1121 | 4090 | 11283 | |||
Lopputenttien, harjoitusten, kurssisuoritusten ym. vaatimukset ovat olleet minulle selvät 2021: Oppimistehtävien (mm. lopputentit, harjoitukset, kurssisuoritukset) vaatimukset ovat olleet minulle selvät. | 1132 | 4111 | 11265 | |||
On ollut helppo nähdä, miten annetut tehtävät liittyvät siihen, mitä minun odotetaan oppivan | 1133 | 4112 | 11266 | |||
HUL08 | Opiskelu-uupumus | Studieutmattning | Study-related burnout | |||
Tunnen hukkuvani opintoihini liittyvään työmäärään | 1151 | 3995 | 11285 | |||
Tunnen itseni haluttomaksi opinnoissani ja ajattelen usein lopettaa opiskelun | 1152 | 3996 | 11286 | |||
Minulla on usein riittämättömyyden tunteita opinnoissani | 1153 | 3997 | 11287 | |||
Nukun usein huonosti erilaisten opiskeluasioiden takia | 1154 | 3998 | 11288 | |||
Minusta tuntuu, että olen menettämässä kiinnostukseni opiskelua kohtaan | 1155 | 3999 | 11289 | |||
Pohdin alituiseen, onko opiskelullani merkitystä | 1156 | 4000 | 11290 | |||
Murehdin opiskeluasioita paljon myös vapaa-aikana | 1157 | 4001 | 11291 | |||
Ennen odotin saavani opinnoissani paljon enemmän aikaan kuin nyt | 1158 | 4002 | 11292 | |||
Opiskelujen paine aiheuttaa ongelmia läheisissä ihmissuhteissani | 1159 | 4003 | 11293 | |||
HUL09 | Oppimista edistävä palaute | Respons som stöd för lärande | Constructive feedback | |||
Saamani palaute on auttanut minua kehittämään opiskelutapojani | 1134 | 4113 | 11267 | |||
Lopputentit, harjoitukset, kurssisuoritukset ym. ovat auttaneet minua luomaan yhteyksiä opiskeltavien asioiden ja aikaisempien tietojeni välillä | 1135 | 4114 | 11268 | |||
Opintojaksojen oppimistehtävistä saamani palaute on auttanut minua selvittämään asioita, joita en ole täysin ymmärtänyt | 1137 | 4116 | 11270 | |||
KANDI01 | Työelämävalmiudet | Arbetslivsfärdigheter | Working life competences | |||
Olen oppinut soveltamaan teoreettista tietoa käytäntöön | 1160 | 4004 | 11294 | |||
Opinnot ovat kehittäneet yhteistyötaitojani | 1161 | 4005 | 11295 | |||
Olen oppinut jäsentämään ja erittelemään tietoa | 1162 | 4006 | 11296 | |||
Olen oppinut tarkastelemaan asioita eri näkökulmista | 1163 | 4007 | 11297 | |||
Olen oppinut esittämään perusteluja asioille | 1164 | 4008 | 11298 | |||
Opiskelu yliopistossa on kehittänyt valmiuttani toimia ryhmän jäsenenä | 1165 | 4009 | 11299 | |||
Opiskelu yliopistossa on kehittänyt taitoani esittää omat näkemykseni erilaisissa vuorovaikutustilanteissa | 1166 | 4010 | 11300 | |||
Opintoni ovat kehittäneet kykyäni ratkaista ongelmia käytännön tilanteissa | 1167 | 4011 | 11301 | |||
KANDI02 | Tutkinnon laatu | Kvaliteten på examen | Quality of degree | |||
Koulutukseni on vastannut sille asetettuja tavoitteita | 1119 | 4088 | 11281 | |||
Koulutuksen myötä kehittynyt osaamiseni vastaa odotuksiani | 1168 | 4012 | 11302 | |||
KANDI03 | Opetuksen laatu | Kvaliteten på undervisningen | Quality of teaching | |||
Olen ollut tyytyväinen käytettyihin opetusmenetelmiin | 1142 | 4092 | 11256 | |||
Opetus on ollut mielestäni pääosin laadukasta | 1147 | 4097 | 11261 | |||
Olen ollut tyytyväinen vuorovaikutukseeni opetushenkilökunnan kanssa | 1149 | 4099 | 11263 | |||
Opettajilta saamani palaute on auttanut minua opinnoissani | 1136 | 4115 | 11269 | |||
Tarjolla on ollut riittävästi ohjausta kandidaatin tutkielman laatimiseen/opinnäytteen tekemiseen | 1139 | 4118 | 11272 | |||
KANDI04 | Ohjauksen saatavuus | Tillgång till handledning | Availability of guidance | |||
Minun on ollut helppoa löytää opintoihini liittyvää tietoa | 1117 | 4086 | 11279 | |||
Tarjolla on ollut riittävästi ohjausta opintojen suunnitteluun | 1138 | 4117 | 11271 | |||
Ongelmatilanteissa olen tarvittaessa löytänyt henkilön, jolta olen voinut pyytää neuvoa | 1140 | 4119 | 11273 | |||
KANDI05 | Tyytyväisyys opiskelijan elämään | Nöjdheten med studielivet | Satisfaction with student life | |||
Olen tyytyväinen omaan opiskeluuni | 1116 | 4085 | 11254 | |||
Olen ollut tyytyväinen yliopistoni tarjoamiin vaikutus- ja osallistumismahdollisuuksiin (esim. opetussuunnitteluun osallistuminen ja palautteen antamisen mahdollisuudet) | 1120 | 4089 | 11282 | |||
Voin hyvin yliopistossani | 1150 | 3994 | 11284 |
2 Comments
Erkki Härkönen
Tsekkasin tätä teemoitusta tarkemmin ja huomasin, että KANDI02-KANDI05 sisältävät rahoitusmalliväittämät, mutta tuo KANDI01 pitäisi sisältyä HUL-kategoriaan eli olisiko HUL10?
Mari Ketola
Olet Erkki Härkönen tavallaan oikeassa. Tuo KANDI01 poikkeaa vähän muista, sillä se on oikeastaan molempia. Aikoinaan kun näitä kyseltiin HY:ltä (v. 2021), sieltä todettiin, että Työelämävalmiudet = "ei skaala HowULearnissa vaan yksittäisiä väittämiä". Siksi sitä ei taidettu laittaa tässäkään yhteydessä HoWULearn-teemaksi, vaikka se sellaiseksikin voisi sopia tässä yhteydessä. En osaa sanoa, onko tilanne sittemmin muuttunut.