...
Mitä, miten ja kenelle tuloksia raportoidaan
--
Mika & Sami, pohdinnat.
Muutama erilainen tyypillinen case, joihin liittyy erityyppisiä kysymyksiä.
3AMK
- todennäköisesti niin, että kaikilla tarpeeksi asennettuna uusi Peppi-versio, jossa ristiinopiskeluominaisuudet, jolloin voidaan pilotoida koko prosessia
- Jatketaan testiympäristön kanssa pilotin valmistelua aidolla datalla mahdollisimman pitkälle
- Siirrytään varsinaiseen pilottiin, kun korkeakoulut ovat ehtineet asentaa versiot.
- tämänhetkinen käytäntö, tarkistetaan vielä käytäntö ja opiskelijamäärät
- tärkeää löytää substanssin puolelta asianomistaja ja koordinaattori, jonka kanssa päästään etenemään hallinnollisissa valmistelutehtävissä
- koska kaikki korkeakoulut ovat suunnilleen samassa tilanteessa, ei ole järkevää nopeaa "välimallin" ratkaisua, jossa osa voisi käyttää Peppiä, ja jollakin olisi esim. manuaalikäsittely väylän kautta välitettäviin tietoihin.
...