...
Tilannekatsaus sanastotyöryhmien tilanteeseen (tarvittaessa)
- Arviointisanasto (Mika)Työryhmä n työryhmä on kokoontunut melko tiuhaan tahtiin, viimeinen tarkistuskokous pidetään 26.10., jonka jälkeen sanasto valmis julkaisua varten.
- Jatkuvan oppimisen sanastotyöryhmä, viimeisimmän kokouksen asialista: https://wiki.eduuni.fi/x/aQ-VCQ
. Sanastotyöryhmä pitänyt kolme kokous, tavoitteena karsia sanaston koko sanasto noin 60 käsitteeseen. Viimeisimmän kokouksen asialistalta löytyy raaka luonnos jatkuvan oppimien sanastosta. - Rahoituksen käsitteistä ei toistaiseksi uutta tietoa.
- OKSAssa kesken olevat, yleiset tai koulutusasteiden yhteiset käsitteet, ks. kysymystaulukko kohdassa LIITTEET (välilehti "yleinen/yhteinen")
- OHA-forumin kokouksessa käsitellyt käsitteet (Totti ja Riina)
- Kokoukseen vietiin seuraavat käsitteet: opinnollistaminen, osaaminen tunnistaminen, osaamisen tunnustaminen sekä opintosuorituksen hyväksilukeminen. OHA-forum asettanut viime vuonna ahot-työryhmän, jossa koottiin kysymyksiä mm. edellisiin käsitteisiin liittyen. Työryhmässä oli todettu, että OKSAssa kuvattujen käsitteiden määrittelyt ovat käyttökelpoisia. Riina keskustelee käsitteistä myös kielityöryhmien kanssa ja palaa tarpeen mukaan kysymyksiin OKSA-jaostossa.
- Keskustelussa nousi esiin kysymys pitäisikö em. käsitteiden määritelmissä puhua "tutkintovaatimuten" sijaan opetussuunnitelmasta ja/tai osaamistavoitteista. Sovittiin, että asia nostetaan esille ensi vuoden puolella jaoston työssä, ei tarvetta ottaa mukaan toiseen laitokseen.
- Elinikäisen oppimisen avaintaidot (käsite c622), käsittely siirtynyt edellisestä kokouksesta.: Päivitettiin käsitteen määritelmää. Riina tekee tarvittavat tarkistuksen lähteisiin ja avaintaitoihin.
- keskustelu käsitteiden Käsitteiden koulutus (1) ja koulutus (2) alakäsitejaottelustaalakäsitejaottelu: Keskusteltiin halutaanko jaottelu pitää ennallaan vain muuttaa jotekin sekä siitä tarvitaanko jatkuvan oppimisen sanastotyössä molempia käsitteitä. Sovittiin, että
- Opetuskieli
- Opetuskieli (1): selkeä kokonaisuus, tulee laista
- Opetuskieli (2): muokattiin käsitteen määritelmää. Jatketaan keskustelu Sovittiin, että jatketaan keskustelua käsitteen määrittelystä sähköpostitse.
- OHA-forumin kokouksessa käsitellyt käsitteet (Totti ja Riina)
- OKSAssa kesken olevat perusopetuksen käsitteet
- ks. kysymystaulukko kohdassa LIITTEET (välilehti "perusopetus")
- OKSAssa kesken olevat ammatillisen käsitteet
- ks. kysymystaulukko kohdassa LIITTEET (välilehti "ammatillinen")
- OKSAssa kesken olevat korkeakoulujen käsitteet
- ks. kysymystaulukko kohdassa LIITTEET (välilehti "korkeakoulut")
- Muut asiat
- TIESin toimikauden jatko ja OKSA-jaoston nimittäminen Yhteentoimivuus-työkalun käyttäjätunnukset (Tero, Tomi)
- Syksyn seuraavat kokoukset ja töiden suunnittelu. : Tero ja Riina keskustelevat syksyn etenemisestä.
Kokouksen päättäminen ja seuraavan kokouksen asiat
- Päätetään Päätettiin kokous klo 11.59
LIITTEET
- Kokouksessa käsiteltävä OKSA-sanastoversio (versio x25.9.2020)
- Kokouksessa käsiteltävä kysymystaulukko (versio x25.9..2020, kokouksessa katsotaan kysymyksiä seuraavilta välilehdiltä: yleinen/yhteinen, perusopetus, ammatillinen, korkeakoulut, opiskelijavalinta))
- Kaavioita käsitteiden koulutus (1) ja koulutus (2) alakäsitejaotteluhaasteista
- OKSAn vuoden 2020 työsuunnitelma
...