...
| A. | Mitä pysyvää hankkeessanne syntyy, jonka jatkuvuudesta ja laajamittaisesta soveltamisesta tulisi nyt jo keskustella? Miten hankkeenne tuotosten ylläpidosta voisi huolehtia yhteisesti myös hankekauden jälkeen? | Tuotoksen laajuus korkeakoulukohtainen - koulutusalakohtainen - alueellinen - valtakunnallinen |
|---|---|---|
| Hankkeen muut tuotokset (täydentää alla listattujen OPI-viitearkkitehtuurin prosesseja) | Luokkahuoneita uudella tavalla yhdistävä Multi Location Classroom -konsepti. MLC jää osaksi korkeakoulujen (osallistuvien) perustoimintaa ja avataan myös muille korkeakouluille. Koulutusmateriaalia opettajille mm. esteettömyydestä ja saavutettavuudesta. Materiaalit tallennetaan DigiCampuksen oppimisympäristöön. Exam tenttimisjärjestelmän kehityksen tuotokset (salitenttiminen, korkeakoulurajojen ylittävä tenttiminen, autograding). Exam -konsortio huolehtii ylläpidosta hankkeen jälkeen. -> Multi Location Classroom –konsepti. Koulutusmateriaalia opettajille esteettömyydestä ja saavutettavuudesta. Exam-tenttimisjärjestelmän kehityksen tuotokset (salitenttiminen, korkeakoulurajojen ylittävä tenttiminen, autograding). |
|
...
| B. KORKEAKOULUN PROSESSIT | Mitä pysyvää hankkeessanne syntyy, jonka jatkuvuudesta ja laajamittaisesta soveltamisesta tulisi nyt jo keskustella? Miten hankkeenne tuotosten ylläpidosta voisi huolehtia yhteisesti myös hankekauden jälkeen? | Tuotoksen laajuus korkeakoulukohtainen - koulutusalakohtainen - alueellinen - valtakunnallinen |
|---|---|---|
B.1. Koulutussuunnittelu Uusia koulutuksia perustetaan ja vanhoja lakkautetaan, käynnissä olevien koulutusten kokonaisuutta hallinnoidaan ja käynnissä olevien koulutusten käytännön järjestelyistä pidetään huolta. |
| |
B.2. Opetussuunnittelu Opetuksen tavoitteiden ja rakenteen kuvaaminen |
| |
B.3. Opetustarjonnan suunnittelu Laaditaan opetussuunnitelman pohjalta konkreettinen opetusohjelma tietylle ajanjaksolle | Sisältöhankkeissa (biotalous, kemia, oikeustieteet) tuotetaan kaikille avointa oppimateriaalia DigiCampus oppimisympäristöön. DigiCampus oppimisympäristö on tulevaisuudessa kaikkien Suomen korkeakoulujen käytettävissä. KOMMENTOITU TUOTOS: Kaikille avointa biotalouden, kemian ja oikeustieteiden oppimateriaalia yhteiseen oppimisympäristöön. |
|
Toteutetaan opetustarjontaan otettu opetussuunnitelmassa määritelty opetusjakso | DigiCampus oppimisympäristö ja tukipalvelut ovat avoimia kaikille korkeakouluille. Ympäristö on CSC:n isännöimässä ja ylläpitämässä pilvessä ja jatkumo on turvattu sitä kautta kaikille korkeakouluille. Ympäristöön pääsy tulee olemaan hakakirjautumisen, O365 sekä mm. some - googletunnusten kautta. Mooc-ominaisuus mahdollistetaan. Palvelumuotoilu tehdään yhdessä CSC kanssa. Tarkoituksena on rakentaa pysyvä ja jatkuvasti kehittyvä CSC:n ja korkeakoulujen yhteinen palvelu, joka toimii myös hankekauden jälkeen. KOMMENTOITU TUOTOS: Kaikille korkeakouluille avoin oppimisympäristö ja tukipalvelut. Koulutusmateriaalia opettajille esteettömyydestä ja saavutettavuudesta. Multi Location Classroom –konsepti |
|
...