10:40-12:00 | RiKe-teemaista työskentelyä ESITYS Sami Hautakangas, TAU Muistiinpanoja: Yleistilanne siirrettävien tietojen skeemojen suhteen - viikko sitten väliversio, testaus viime viikon tiistaista alkaen, huomenna valmistuneen väliversion testauksen yhteenveto
- joitakin rakenteellisia ongelmia huomattu, johon tehty tarvittavia muutoksia, esim. opiskelija ilmoittautuu usealle toteutukselle, kenttien nimet tulee olla yksiselitteisiä
- CSC:n kautta dokumentaatiosta uudet versiot huhtikuun loppuun mennessä
- testiympäristö perustettu, jota voidaan hyödyntää jatkossa korkeakoulujen näkökulmasta
- korkeakoulut ovat jo tuottaneet testidataa, joka helpottaa perehtymistä miten skeemojen tietoja käsitellään käytännössä
- seuraavana työlistalla korkeakoulun liityntäpalvelin
- tiivistetty keskustelua eri ekosysteemien kehitystyön kanssa
Keskustelussa esiinnoussutta: - Kysymys: Laajoja opintojaksoja, joissa on yksi toteutus. Toteutuksella voi olla arvioitavia osia, joita halutaan välittää näkyville. onko ollut keskustelussa?
- Vastaus: Lisämäppäys asia Lisämäppäysasia. Ei olla vielä niin pitkällä.
- Kysymys: MIten Miten toimitaan korotettujen arvosanojen ja hylättyjen arvosanojen perusteluiden kanssa?
- Vastaus: kohdekorkeakoulun Kohdekorkeakoulun ohjeiden mukaan mennään.Perusteluista ei ole keskusteltu, voitaisiinko tällaista tietoa ottaa vastaan joka paikassa? Tulossa koodisto muuttuneista tiedoista (korotus, aiempi arvosana ei ole voimassa).
- Kysymys: Entä laajojen opintojaksojen osat, miten pysytytään siirtämään (esim. Oulun amkissa 15 op:n jaksoja, joissa sisällä pienempiä osia)?
- Vastaus: On työstettävä asia, koskee myös ns. Kela-jaksoja
- Kysymys: Missä vaiheessa opiskelluoikeus syntyy? Voidaanko passivoidussa tilassa olevaa opiskeluoikeutta säilyttää rekisterissä?
- Vastaus: Oikeudellinen peruste syntyy, kun ensisijainen oikeus syntyy. Kuitenkin tietosuojan perusteella tavoitteena on minimoida henkilötietojen käsittely eli ajatuksena on, että opiskeluoikeus rekisteröidään kohdekorkeakoulun järjestelmään ilmoittautumisvaiheessa.
- Kysymys: Mikä opiskeluoikeusajan pituudeksi annetaan kohdekorkeakoulussa?
- Vastaus: On sovitattava asia, oletuksena kotikorkeakoulun opiskeluoikeuden pituus, mutta voidaan määritellä sopimuksessa
- Kysymys: Miten tieto siirtyy siitä, jos opiskelija keskeyttää?
- Vastaus: Keskitetty palvelu tietää, onko tieto välitetty eteenpäin ja kenelle.
- Kysymys: Otetaanko resurssit jotenkin huomioon?Mitä tarjontaan, miten paljon otetaan opetukseen?
- Vastaus: Korkeakoulu määrittelee resurssiasian itse, kirjasto- ja lisenssiasioiden osalta hyvä kysymys. Esim. miten FTE-luku, nyt vierailijat eivät ole olleet mukana.
|
14:45-15:45 | Saavutettavuus korkeakoulujen digitaalisissa palveluissa ESITYS (huom. tässä versiossa korjattu päivänmäärätieto diassa 30) Kirsi Ylänne, Celia Muistiinpanoja: |