Tietovirta- ja sanastotyön koordinaatioryhmän kokousmuistio



Osallistujat

  • Jukka Haapamäki, OKM
  • Ilmari Hyvönen, OKM
  • Tomi Kytölä, OKM
  • Liisi Hakalisto, OKM
  • Tero Huttunen, OKM
  • Erja Nokkanen, OPH
  • Outi Kivipelto, OPH
  • Pauli Sutelainen, OPH
  • Laila Puranen, OPH
  • Anna Loukkola, Tilastokeskus
  • Riikka Rautanen, Tilastokeskus
  • Walter Rydman, CSC
  • Heini Manninen, CSC (siht.)


Asiantuntijavieraat:

  • Heidi Bergström (OPH)
  • Elisabeth Alanen (OPH)
  • Joonas Mäkinen (OPH)


Kokouksessa tehdyt päätökset ja sovitut asiat

  • Ajankohtaiskatsaus eri ryhmistä säännölliseksi osaksi asialistaa
  • Tilastokeskus (Rautanen) ilmoittaa osallistujan heiltä sanastojaostoon
  • OPH tuo seuraavaan kokoukseen tilannekatsauksen koodistopalvelun koordinaatioryhmän perustamisesta
  • Lisätään HenkilöOID:n käytön laajentamisen -muistio OKM:sta (Huttunen) tähän muistioon, jos mahdollista
  • Huomioidaan, että TK toivonut opetushallinnon ulkopuolisen koulutuksen saamista mukaan tietovarantoihin (Koski ym.)
  • Otetaan seuraavaan kokoukseen (1.12.2020) teemat
    • Koski ja suostumukseen perustuva taltiointi / Huttunen (OKM)
    • Koski-lain uudistuksen katsaus / Kytölä (OKM)
    • mahd. luokituspuolen asiat

Asialista


1 Kokouksen avaus ja työjärjestyksestä päättäminen

  • Puheenjohtaja avasi kokouksen klo 13.03


2 Edellisen kokouksen pöytäkirjan ja keskustelumuistion hyväksyminen


3 Ajankohtaiskatsaukset

  • Analytiikkajaoston katsaus / Kytölä (OKM)
    • Painopiste keskustelussa ollut jaoston toimintasuunnitelmassa, mihin tällä kaudella keskitytään
      • Tulossa tiekartta
    • Standardeihin liittyvä selvitystyöä jatketaan, Xapi ja Caliber 
    • Oppimisanalytiikassa todettu yhtymäkohtia tekoälyn algoritmeihin ym.
      • Tunistettu, että viimeisin tieto ei ole aina helposti käytettävissä
      • Keskusteltavana pystytäänkö jaoston puitteissa kokoamaan portaali tai sivusto, johon kootaan hankkeita ym. asian ympäriltä


  • Sanastojaoston katsaus / Huttunen (OKM)
    • Tänä syksynä valmistaududaan OKSAn 2. laitoksen julkaisuun
      • Tammikuussa 2021 julkaisutilaisuus
      • Julkaisun yhteydessä pyritään julkaisemaan myös tapa, jolla voi antaa palautetta esim. puuttellisista käsitteistä, tai tarpeita uusista käsitteistä jne.
        • Mahdollisesti TSK:n tarjoama ratkaisu tai wiki-sivu
    • OKSA kilpailutus etenee ja valmistellaan siten, että sanaston työstämiseen ei tule katkoksia
    • Todettiin, että myös Tilastokeskuksen edustajan on mahdollista osallistua sanastojaostoon
      • Rautanen palaa ja varmistaa TK:n osallistujan


  • Opetuksen ja koulutuksen luokitusyhteistyö -ryhmän katsaus / Bergström (OPH) ja Alanen (OPH)
    • Koodistotyöryhmä.docx
    • Ryhmän edellinen kokous oli 27.3.2020
      • Työstettiin yhteistä ohjetta, jossa mukana OPH, OKM ja TK, liittyen oppilaitosten ja kouluttuksenjärjestäjien muutoksiin
    • Keskusteltavaksi mikä on ryhmän perimmäinen tarkoitus
      • Nykyinen ryhmän otsikko ei ihan vastaa sitä mitä on tehty
        • Koodistoryhmä on alunperin perustettu osaksi TIES:ia, koska tutkintokoodit koettiin hankaliksi. Koodistoryhmän tarkoitus oli ratkoa miten eri järjestelmien välillä tutkintokoodit kulkevat (Virtaan, TK:lle jne.).
      • On keskitytty aika paljon Opintopolun asioita ja Opintopolun käytössä oleviin koodistoihin
      • Alanen on Opintopolun koodiston uusi palveluomistaja, Bergström siirtyy taka-alalle
    • Keskusteltiin ryhmän tavoitteista ja yhteyksistä muihin jaostoihin, sekä koodistopalvelusta ja liitoksista siihen
      • Koodistoista yleisesti:
        • Pitäisi harmonisoida koodistojen käyttöä, mistä niihin pääsee käsiksi, jne. Jotta ei tehdä uusia päällekkäisiä palveluja koodistojen jakamiseen. 
    • Huomiona, että Opintopolun avoimen lähdekoodin palveluiden käyttö lisääntyy valtakunnallisesti koko ajan.
      • Tarvitaan joku koordinaatioryhmä miettimään mitä kerätään, ja miten ylläpidetään, miten eri tahot pystyvät hyödyntämään
      • Tilastokeskus, CSC, OPH kombinaatio ei ole riittävä
      • Koodistopalvelu on OPH:n palvelu, vaihtoehtoja esim.
        • 1) alajaosto TIES:n alle
        • 2) OPH:n alle, OPH mietinnän pohjalta - yhteys tarvitaan joka tapauksessa TIES:iin
          • Toiminnan ohjaus tässä olisi enemmän OPH vetoista
        •  Mahdollinen vaihtoehto: OPH perustaa koodistopalvelun koordinaatioryhmän, johon kutsutaan sidosryhmät ja tiedon tuottajat/käyttäjät - ryhmä tiedottaisi ja käy vuoropuhelua tietovirta- ja sanastokoordinaatioryhmän kanssa
          • Sovittiin, että OPH tuo asian seuraavaan kokoukseen (1.12.2020)


4 Muut ja ilmoitusasiat

  • HenkilöOID:n käytön laajentamisen tarve / Huttunen (OKM)
    • Syksyllä on työstetty muistiota, jossa ehdotettu tunnisteen (oppijanumero) laajentamista - OPH:n ylläpitämän oid-haaran
    • Nykyisin on mahdollista käyttää oppijatunnistetta henkilön yksilöimiseen rekistereissä, opetushenkilökunnassa
    • Kun tunnus oppijanumero on muodostettu, sitä saa käyttää muuallakin
    • Ehdotetaan, että tunnistetta laajennettaisiin koskemaan myös opetuksen henkilökuntaan kuuluviin
    • Eri rekistereissä pystyttäisiin käyttämään oppijanumeron tyyppistä tunnistetta laajemmin
    • Keskustelu pidetty erillään opettajarekisteri-keskustelusta
    • Muistio on tehty ja valmisteltu, tiedoksi: Kok-toimialan tunnistekäytäntömuistio_finalv.docx


  • Identiteetinhallinta / Kytölä (OKM)
    • Opetuksen ja koulutuksen toimialan identiteetinhallinnan ryhmä, jonka toimikausi vuoden 2022 loppuun asti
    • Tehtäviä: 1) ehdotus yhteisestä ratkaisusta omien tietojen hallintaan, tunnistautumiseen opetuksen ja koulutuksen toimialalla, ja 2) kytkeä työtä muuhun julkishallinnon digitaaliseen tunnistustyöhön
      • Lähtökohtana se mitä on jo, kuten Haka / MPass jne.
    • Syksyllä ollut työpajoja ja selvitystyötä: identiteetinhallinnan osalta varmistetaan ja kartoitetaan käyttötapaukset ja tarpeet, samaa tehdään omien tietojen osalta, selvitys mitä on ratkaistavissa nykyisillä vaihtoehdoilla
    • Identiteetinhallinta linkittyy muihinkin kehittämis-trackeihin, on perusedellytys digitalisaatiolle ja kansallisiin ratkaisuihin
    • Huomioitava, että yhden organisaation sisällä ihmisillä voi olla useita rooleja
    • Omien tietojen hallinta (OmaData) on toistuva teema: pihvi on tiedon uudelleen hyödynnettävyys, henkilö saisi itse päättää mihin tietoa voi käyttää


  • OKSA-sanastotyön kilpailutuksen eteneminen -tilannestatus / Manninen (CSC)
    • Todettiin tilanne, kilpailutuksen valmistelu käynnissä, tavoitteena saada uusi sopimus ilman katkoja
    • Vanha sopimus voimassa 31.3.2021 asti


5 Opinto- ja tutkintorekisterilain tietovarantojen ohjaus

  • Koski-luovutuspalvelu / Kytölä (OKM) & Nokkanen (OPH)
    • Koski_ohjaus.pptx
    • Koski-kokonaisuus koostuu useasta rekisteristä ja tietovarannoista
    • Ehdotus:
      • Koski-kokonaisuuden kehittämiselle perustetaan oma kehittämisyhteistyöryhmä (OKM)
        • Vaatii melkein aina lainsäädäntötyötä
        • uudet tietosisällöt laajentavat toimijoiden joukkoa
          • esim. oppivelvollisuusiän laajentaminen esim. vaikuttaa tietovarantojen sisältöihin
      • Koski-luovutuspalvelulle oma yhteistyöryhmä (OPH)
        • sisältää kaikki luovutuspalvelua käyttävät rekisterit/tietovarannot ja toimijat sekä OKM:n
        • edustettuna toimijat, jotka vastaavat tiedoista, ja myös toimijat, joille OPH tekee tiettyjä toimia lainsäädännön pohjalta
    • Tunnistettu siis 2 tarvetta:
      • Koskessa poikkeuksellista on se, että vuositasolla tulee kehittämistarvetta koko ajan
      • Kehitystyötä tullaan tekemään 2-3 vuotta eteenpäin
      • Ollut keskustelua täysin uusista opintokokonaisuuksista ym., mitä olisi tarve saada tietovarantoon
      • Toimija ja sidosryhmäjoukot laajentuvat
    • Asetetaan mahdollisesti astekohtaiset / sektoriryhmät, ryhmien asettaminen 2020 lopussa, toimikaudet 2021 alusta lähtien
    • Keskusteltiin missä käydään läpi lainsäädännöllisiä tarpeita, esim. erityisopetuksen tietojen lainsäädäntöhaasteet - erityisopetuksen tietoja ei ole enää tallennettu enää Koski-palveluun. Kehittämisryhmällä voisi olla roolia isoihin linjauksiin ja viestintään.
      • Lainsäädännön näkökulmasta vastuu OPH:lla, ohjauksen näkökulmasta käsittelyyn pitäisi ottaa molemmissa ryhmissä.
      • Todettiin, että
        • tällä hetkellä ei ole pöytää mihin järkevästi tuoda näitä asioita.
        • tallennettuihin tietoihin liittyvät korkean tason linjaukset olisi hyvä olla ryhmässä.
        • ryhmään pitäisi saada myös lakimiehiä mukaan, koska Kosken kehittäminen on myös lainsäädännöllistä työtä jatkuvasti.
        • huomioitava vaikutukset siitä mitä lainsäädännön tulkinnoilla on, eli vaatii viestintää, jotta voidaan koordinoida yhdessä.


  • Koski-tietovaranto / Kytölä (OKM) & Nokkanen (OPH)
    • Käsittely ja keskustelu edellisessä kohdassa


  • Vardan ohjausmalli / Hakalisto (OKM)
    • Vardan ohjausrakenne.pdf
    • Nykyinen ohjausrakenne ollut käytössä käyttöönottojen ajan, viimeinen käyttöönotto oli 1.9.2020
    • Varda-toimijat vastaa tietojen tallentamisesta ja oikeellisuudesta
    • Ohjausryhmä vastaa tietovarannon ylläpidosta ja linjaa jatkokehittämisestä
      • Ohjausryhmää on tarkoitus jatkaa
    • Vardan raportoinnin osalta on tarkoitus edetä ensi vuonna
    • Miten tähän yhdistyy Kosken kehittämisryhmä?
      • Erillisiä. Kaksi eri lakia (Koski-laki ja Varda-laki). Jos on määrittelytarpeita, jotka liittyvät laajemminkin koulutusasteiden yli meneviin tarpeisiin niin TIES olisi se paikka, missä näitä keskusteluja käytäisiin.
    • Tilastokeskuksen toive: Opetushallinnon ulkopuolisen koulutuksen saaminen mukaan näihin tietovarantoihin säästäisi resursseja.
      • Huomioidaan jatkosuunnittelussa
    • Todettiin, että OPH:n ja OKM:n lainsäädännön tulkinta tulisi nähdä samalla tavalla, tarvitaan strategista ja juridista yhteistyötä OPH:n ja OKM:n välille yli tietovarantojen ja rekisterien.
      • Esimerkkinä oppivelvollisuuden laajentaminen, voi koskea sekä Koskea että Vardaa
      • Tulkintoja ei voi tehdä jokaiselle sektorille erikseen, vaan oltava toimivia yli sektorirajojen, otettava eri näkökulmat huomioon.


  • Virta OTP:n ohjausmalli / Haapamäki (OKM)
    • Virta otp_hallintamalli ja ohjaus.pptx
    • OKM:n asettamat ryhmät, lisäksi korkeakoulujen organisoimia ryhmiä
    • Tulevaisuudessa muuttuu, kun korkeakoulujen Digivisio aloittaa, ja ottaa osan korkeakoulujen opiskelun ja opetuksen tukipalveluiden ryhmästä, ja mahdollisesti myös Virta-ryhmästä.
    • VIRTA-opintotietopalvelun hallintamalli
      • 2016 marraskuussa hyväksytty, voi olla hyvä käydä uudestaan läpi. Päivitys kuuluu OPTIETORin alle.
      • OPTIETOR:ssa on muutamia operatiivisia ryhmiä alla, esim. VIRTA-yhteishenkilöt, VIRTA-viranomaistiedonkeruut
      • OKM:n tarvitsemien poimintojen osalla korkeakoulutkin pääsevät vaikuttamaan


6 Kosken muut ajankohtaiset

  • Koski ja suostumukseen perustuva taltiointi / Huttunen (OKM)
  • Koski-lain uudistuksen katsaus / Kytölä (OKM)


    • Näitä asiakohtia ei ehditty käsitellä,  sovittiin siirrettäväksi seuraavaan kokoukseen
    • Tässä vaiheessa lisätietoa myös Kosken tulevista hallintamalleista
    • Myös mahd. luokituspuolen asiat silloin


 7 Seuraava kokous

  • Seuraava kokous on 1.12.2020
    • Manninen aikatauluttaa valmistelukokouksen kokoonpanolle: Haapamäki, Huttunen, Kytölä, Puranen, Manninen




  • No labels