Korkeakoulujen opiskelun ja opetuksen tukipalveluiden ja hallinnon yhteistyöryhmä (KOOTuki) kokous 3/2019

Muistio

1. Kokouksen avaus ja työjärjestyksestä päättäminen

Widgrén-Sallinen avasi kokouksen klo 10:16. Työjärjestys hyväksyttiin sillä muutoksella että kohdan 6 esitteli Eeva Polvi.

2. Edellisen kokouksen muistion hyväksyminen

Hyväksyttiin edellisen kokouksen muistio.

3. Opetushallituksen edustus KOOTuessa

Todettiin että kehittämispäällikkö Joonas Mäkinen on jatkossa Opetushallituksen toinen edustaja KOOTuki-ryhmässä Erja Nokkasen sijaan. Ryhmä toivotti Mäkisen poissaolevana tervetulleeksi mukaan KOOTuen toimintaan. Opetushallituksen Merja Väistö jatkaa KOOTuki-ryhmässä. 

Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen digitaalisaation tiekartalla kerros Yhteistyöryhmät

4. OPI-viitearkkitehtuurin päivitys

Lara Anastasiou esitteli viitearkkitehtuurityön etenemistä (esitys)

OPI-viitearkkitehtuurin pääsivu ja koko dokumentaatio: Korkeakoulujen OPI-viitearkkitehtuuri

Tiedoksi: Prosessikartta, Tietojärjestelmäpalvelut karttana

  • Todettiin tilannekatsauksena
    • Päivitetty OPI-viitearkkitehtuuri jäsentyy oppijan polun kautta. Opettajan ja muiden roolien palveluita ei ole vielä koottu.
    • On tarve myös uusille määrittelyille ja sanastotyölle, jotka tulevat samalla osaksi viitearkkitehtuuria
    • Muutokset pääprosessitasolla on tunnistettu tähän esitykseen. Tehdään muutosloki aliprosessien tasolla verrattuna 2015 hyväksyttyihin prosessikuvauksiin
    • Kevätseminaarissa tähän mennessä tehtyä arkkitehtuurityötä validoidaan ja haetaan tarpeita jatkotyölle
  • Käytiin lävitse tämänhetkiset mallit palveluihin ja prosesseihin työpajatyöskentelyn pohjaksi
  • Työpajatyöskentelyssä täydennettiin palvelu- ja prosessikarttoja

Työpajatyöskentelyn yhteenvedon pohjalta päätettiin

  • Työstön pohjalta päivitetään pikaisesti kevätseminaarin työpajoja varten oppijan polun termistö (mm. opiskelu-oikeuden hallinta). 
  • Viitearkkitehtuurin termit on käytävä läpi ja yhdenmukaistettava varmistaen että oppijan polulla näkyy jatkuvan oppimisen ilmiö oikeassa laajuudessaan. 
  • Tehtyä gap-analyysiä käytetään tilannekuvan luomiseen seminaarin alustuksissa

  • Viitearkkitehtuurin päivitystarpeet kootaan kevätseminaarin syötteen pohjalta ja kootaan ehdotukseksi 17.6. kokoukseen

Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen digitaalisaation tiekartalla kerros Yhteentoimivuus

5. Kevätseminaari 21.-22.5.2019

Polvi esitteli kevätseminaarin tavoitteita ja ohjelmaa

  • Kevätseminaari: Korkeakoulujen kehittyvä digitaalinen palveluympäristö - miten kehittämishankkeet, yhteinen arkkitehtuurityö ja yhteiset tietovarannot tukevat visiota 2030?

Päätettiin

  • jakaa tieto mihin työpajoihin KOOTuen jäsenet ovat osallistumassa
  • koostaa kevätseminaarin tuotokset jaettavaksi sidosverkostoille

Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen digitaalisaation tiekartalla kerros Kehittämishankkeet

6. Jatkuvan oppimisen identiteetinhallinta

Polvi esitteli SisuID-kokeilua

  • Kevätseminaarin työpaja Tunnistautuminen ja identiteetinhallinta, case SisuID: Identiteetinhallinnan ja tunnistautumisen ratkaisujen merkitys koulutuksessa kasvaa jatkuvan oppimisen sekä kansainvälistymisen myötä. Pajassa työskennellään identiteetinhallinnan kysymysten parissa, casena koulutuksen käyttötapaukset SisuID:n digitaalisen identiteetin ja tunnistusratkaisun kokeilussa.

Tiedoksi Opetushallitukselle tehty selvitys jatkuvan oppimisen identiteetinhallinnasta.

Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen digitalisaation tiekartalla: Koulutusasteiden rajat ylittävä tunnistusratkaisu (kerros: Identiteetinhallinta)

7. Muut asiat

8. Seuraava kokous

Seuraava kokous 17.6.2019. Syksyn kokousajat (kolme kokousta) sovitaan kesäkuun kokouksessa.

9. Tiedoksi

10. Kokouksen päättäminen

Widgrén-Sallinen päätti kokouksen klo 13:05.

Kokouksen osallistujat

KOOTuki-yhteistyöryhmän jäsenet

  • Erja Widgrén-Sallinen, OHA-forum, Itä-Suomen yliopisto, puheenjohtaja
  • Tuomas Orama, AAPA, Metropolia Ammattikorkeakoulu, varapuheenjohtaja 
  • Tapio Ekholm, Synergiaryhmä, Metropolia Ammattikorkeakoulu
  • Marko Forsell, Digi-peda-ryhmä, Centria-ammattikorkeakoulu
  • Kari Helenius, AAPA, Hämeen ammattikorkeakoulu
  • Joonas Mäkinen, Opetushallitus 
  • Markku Närhi, FUCIO, Jyväskylän yliopisto
  • Tapio Rimpioja AMK-OHA, Metropolia Ammattikorkeakoulu
  • Markus Torkkeli, OHA-forum, Aalto-yliopisto
  • Totti Tuhkanen, Synergiaryhmä, Turun yliopisto
  • Merja Väistö, Opetushallitus
  • Marko Wilen, AMK-OHA, Laurea-ammattikorkeakoulu
  • Christa Winqvist, FUCIO, Aalto-yliopisto
  • Stina Westman, CSC – Tieteen tietotekniikan keskus Oy, sihteeri

Asiantuntijat

  • Lara Anastasiou, CSC – Tieteen tietotekniikan keskus Oy
  • Marko Borodavkin, AMK-OHA, Metropolia Ammattikorkeakoulu
  • Ilmari Hyvönen, opetus- ja kulttuuriministeriö
  • Jonna Korhonen, opetus- ja kulttuuriministeriö
  • Helena Majamäki, CSC – Tieteen tietotekniikan keskus Oy
  • Jussi-Pekka Pispa, FUCIO, Tampereen  yliopisto
  • Eeva Polvi, CSC – Tieteen tietotekniikan keskus Oy
  • Jaakko Riihimaa, AAPA, Seinäjoen ammattikorkeakoulu
  • Ari Rouvari, CSC – Tieteen tietotekniikan keskus Oy


  • No labels