Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visio 2030: uudistuva korkeakoulutus ja digitaalinen palveluympäristö

Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen 2030 vision toimeenpanon tiekartta julkaistiin 30.1.2019

^{Kuva: Opetus- ja kulttuuriministeriö.}

Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen 2030 vision tavoitteena on nostaa koulutustasoa, lisätä jatkuvan oppimisen mahdollisuuksia korkeakouluissa sekä lisätä Suomen tutkimus- ja kehittämisintensiivisyyttä.

Vision toimeenpano tapahtuu kehittämisohjelmissa, jotka kokoavat ja koordinoivat korkeakoulujen, opetus- ja kulttuuriministeriön ja muiden tahojen kehittämistyötä ja voimavaroja. Tämä on avoin sivusto kehittämisohjelman 2: Uudistuva korkeakoulutus ja digitaalinen palveluympäristö toimeenpanon koordinaatiota varten.

Kehittämisohjelma 2: Uudistuva korkeakoulutus ja digitaalinen palveluympäristö

Digitalisaatio on yhteiskunnan merkittävä muutosvoima. Se edellyttää muutosta korkeakoulujen toimintatavoissa, opetuksen järjestämisessä ja koulutussisällöissä.

Rakennetaan korkeakoulutuksen digitaalinen palveluympäristö

• Korkeakoulutuksen digitaalisuus edellyttää uudistuvaa pedagogiikkaa.
  • Pedagogiikkaa kehitetään osana kehittämisohjelmaa 3
• Palveluympäristö parantaa koulutuksen saavutettavuutta, joustavuutta ja mahdollisuuksia jatkuvaan oppimiseen sekä maailmanlaajuista yhteistyötä.
  • Palveluympäristö koostuu korkeakoulujen yhteisistä ja erillisistä palveluista, niiden tiedoista ja yhtenäisistä rajapinnoista ja toimintatavoista. Palveluympäristön osina kehitetään korkeakoulujen koulutustarjontatiedon arkkitehtuuria, identiteetinhallintaa ja tunnistautumista koulutustoimialalla, avoimen oppimateriaalin tietovarantoa. Lisäksi tehdään ensi tilassa selvitykset suoritettujen opintojakson kuvailutiedon saatavuudesta ja suoritustietojen liikkuvuuden yhtenäisistä ratkaisuista. Selvitysten perusteella tehdään ratkaisuja kehittämistoimista.

Koulutus digitalisoituu, modulaarisuus lisääntyy ja opetus uudistuu

• Lisätään korkeakoulutuksen modulaarisuutta, digitaalista kurssitarjontaa ja ohjauspalveluja sekä uudistetaan pedagogiikkaa.
• Uudistukset palvelevat tutkintokoulutusta ja jatkuvaa oppimista. Digitaalisia opintoja ja täysin digitaalisesti suoritettavien tutkintojen määrää lisätään koulutuksen saavutettavuuden parantamiseksi ja kansainvälisen opiskelijarekrytoinnin kasvattamiseksi.
  
  

"Korkeakoulutuksen digitaalisen palveluympäristön kehittämistä tukevat myös useiden kärkihankerahoitusta saaneiden kehittämishankkeiden toimet. Tällaisia ovat erityisesti eAMK, ristiinopiskelun kehittämishanke ja Digicampus-hanke. Korkeakoulutuksen digitaalinen palveluympäristö kytkeytyy jo käynnistyneeseen oppimateriaalitietovarannon kehittämiseen ja Opetushallituksen toteuttamaan opintopolku.fi-palvelun kehittämiseen. Ohjelman toimeenpanossa hyödynnetään lisäksi CSC:ltä hankittavia koordinaatio-, määrittely- ja selvitystoimia."