KOOTuen teemoja aikajärjestyksessä

Korkeakoulujen sähköinen hakujärjestelmä KSHJ -hanke korkeakoulujen näkökulmasta.

Valtakunnalliset palvelut ja niiden ohjausrakenteet, edustajien nimeäminen KOOTuen taustaverkostoista (edustuksellisuus). Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen ICT:n ohjausyhteistyön hallintamalli

Digitalisoituvan opiskelun ja opetuksen prosessit, Korkeakoulujen opintohallinnon / opiskelun ja opetuksen tukipalveluiden ja hallinnon OPI-viitearkkitehtuuri

• Arkkitehtuurikuvat johtamisen välineenä: linjausten valmistelu korkeakouluja ja valtakunnallisia ratkaisuja yhdistävissä kohdissa
• Viitearkkitehtuurityön ohjaaminen ja hallintamalli
• Hyväksyminen 14.12.2015, toivottiin, että seuraaviin versioihin lisätään mm. markkinointi, valmistuminen, ohjaus, alumnit, työelämäyhteys, rekrytointi, kv-hallinto, tietohallinto, laatukehittäminen, HOPS:in laadinta, uraohjaus.

Opiskelun ja opetuksen prosessit ja palvelut (toiminta-arkkitehtuuri) 

Kansallisten hankkeiden ohjaus
(KOOTuki-ryhmä määritti listan työnsä piiriin kuuluvista isoista kansallisista asioista)

• Vahvan tunnistamisen kustannukset
• VRK/VTJ ja henkilötiedot
• OPH, henkilötietopalvelu ja kansallinen oppijanumero
• Virran operatiivinen käyttö eli lisäarvoa tehdyistä investoinneista
• TOR-asian edistäminen => Koski-projekti
• Palveluväyläpilotti, jossa testataan välityspalvelu

“Field trial on the impact of enabling easy mobility on recognition of external studies” (EMREX)-projekti

OILI

Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen muutostrendit, FUCIO:n ja AAPA:n kokoamat barometrit

Sähköisten pääsykokeiden käytön ja käyttömahdollisuuksien laajentamisen kartoittaminen. KOOTuki järjesti kansallisen seminaarin sähköisistä suorittamistavoista ja osaamisen osoittamisesta

VIRTA-opintotietopalvelun kehitysvisiot ja toimenpide-ehdotukset

• Tulevaisuusskenaariot
• Jätettiin molemmat vaihtoehdot auki 14.12.2015

• Korkeakoulujen valtakunnallisen tietovarannon ja sen VIRTA-opintotietopalvelun
  hallintamalli

Koulutusten perustietojen ja koulutussisällön kuvaaminen 

Henkilöiden yksilöiminen korkeakouluissa ja korkeakoululaitoksen tasolla, oppijan ja opettajan organisaatiorajat ylittävä tunnistaminen 

Korkeakoulujen poissaolojen kirjauskäytännöt

Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen tulevaisuuden trendien selvitystyö

KTPO-CSC -sopimuksen valmisteluun osallistuminen, Digitalisoituvan opiskelun ja opetuksen viitearkkitehtuurin ja palvelukehityksen tukemisen osalta

Korkeakoulujen edustus OKM:n opetus- ja koulutussanastotyössä (OKSA)

Digitaaliset pääsykokeet, sähköiset suoritustavat ja osaamisen osoittaminen; opiskelijavalintaprosessin sähköistäminen; aikaan, paikkaan ja organisaatioon sitoutumatta

• Tietopankin keräämistä meneillään olevista ja tulevista digitaalisista pääsykokeista, sähköisistä suoritustavoista ja osaamisen osoittamisen hankkeista, ja osaltaan näin helpotettaa näiden verkottautumista. 
• Työssä nostetaan esiin arkkitehtuurinäkökulmaa

Tietosuojan oikea tulkinta digitalisaation mahdollistajana

Koulutus- ja opetusyhteistyön tukeminen. Pohjana mm. koulutus- ja opetustarjonnan kuvaaminen ja suoritustietojen siirto

Koulutus- ja opetuksen tarvitseman opintohallinnon tietojärjestelmäyhteistyön koordinointi (OTM, Oodi, Peppi, Winha) 

MyData

NordForum

Korkeakoulutuksen kehittämishankkeet (OKM:n kärkihankerahoitus)

EU:n tietosuoja-asetus ja opintohallinnon järjestelmät

Huomioita 2017 alkaen: KOOtuen toimeksiannot 2017, uutena teemana korkeakoulutus ja tutkimus 2030 -visio