Tavoite

Selvitystyön tavoitteena on tuottaa ehdotus yhteiseksi tavaksi puhua opiskelusta ja opetuksesta. Tästä on ajateltu olevan hyötyä kaikissa niissä tilanteissa, joissa opetukseen liittyen tehdään yhteistyötä välittömän työyhteisön rajojen yli: esimerkiksi toisen korkeakoulun toimijoiden kanssa tai oman korkeakoulun tietohallinnon kanssa.

KOOTuki-ryhmä määritteli kokouksessaan 9.10.2014 työn tavoitteet seuraavasti:

  • Nyt tehtävän työn tavoitteena on tunnistaa äärellinen määrä aliprosesseja opiskelulle ja opetukselle
    • Tämän jälkeen määritellään tietojärjestelmien tuottamia palveluita eri osaprosesseille
    • Tunnistetaan katvealueet ja päällekkäisyydet ja yhteiset kehittämispolut
    • On eri asia mitkä ovat niiden järjestelmien tuotenimet, joilla näitä palveluita tuotetaan; tätä tasoa ei käsitellä tässä yhteydessä

Työn eteneminen

Aiheesta järjestettiin KOOTuki-ryhmän työpaja 16.6.2015, minkä jälkeen päätettiin ryhtyä etenemään selvityshenkilötyönä.

Syksyn 2015 ja alkukevään 2016 aikana selvityshenkilönä toiminut Pekka Linna on tavannut korkeakoulujen asiantuntijoita, perehtynyt taustamateriaaleihin sekä kertonut käynnissä olevasta selvitystyöstä eri foorumeilla. KOOTuki-ryhmä päätti kokouksessaan helmikuussa 2016, että työtä ei jatketa sovittuja tapaamisia lukuunottamatta. Työn tulokset esitellään PedaForum2016-tapahtumassa elokuussa 2016.

Aikataulusuunnitelma

Tiedotus

Vuorovaikutus

Koska ja keitä

Mitä

Koska ja keitä

9.2.2016-10.2.2016 AAPA-seminaari

Työ ja sen tavoitteet, osallistumismahdollisuus

 

10.2.2016 Turun yliopiston prosessityö

Työ ja sen tavoitteet, osallistumismahdollisuus

10.2.2016 Turun ammattikorkeakoulu ja Åbo Akademi

15.2.2016 Synergiaryhmä

Työ ja sen eteneminen, osallistumismahdollisuus

15.2.2016 Lapin ammattikorkeakoulu ja Lapin yliopisto

19.2.2016 KOOTuki-ryhmä

Työn eteneminen

 

17.8.2016-18.8.2016 Peda-forum

Tuotettu kehys ja sen tarjoama hyöty

 

Tapaamiset, materiaalit ja esittelyt

  • No labels