Tämä on työryhmien avoin työskentelyalue. Työryhmien työskentelyyn voi osallistua ottamalla yhteyttä joko Juho Helmiseen (etunimi.sukunimi(a)oph.fi) tai Kaisa Kotomäkeen (etunimi.sukunimi(a)gov.fi).

Sisältö:

Yhteentoimivuuden edistäminen on osa digitalisaation viitekehystyötä

Varhaiskasvatuksen, esi- ja perusopetuksen digitalisaation viitekehys -hankkeen tavoitteisiin kuuluu yhteentoimivuuden edistäminen ja digitaalisten palveluiden laadun ja turvallisuuden parantaminen. Näihin keskitytään erityisesti työpaketeissa 3 Digitaalisen infrastruktuurin, palveluiden ja yhteentoimivuuden kehittämisen tuki sekä 4 Tiedonhallinta ja laatu.

Työpaketin 3 tavoitteena on luoda toimiva ja turvallinen digitaalinen infrastruktuuri, joka tukee pedagogista työtä ja mahdollistaa yhdenvertaiset oppimismahdollisuudet kaikille lapsille ja nuorille. Kansallisesti yhteiset pelisäännöt ja periaatteet varmistavat digitaalisten palveluiden ja ratkaisujen yhteentoimivuuden, mikä vähentää päällekkäistä työtä ja tehostaa resurssien käyttöä. 

Työpaketin 4 tavoitteena on parantaa tiedon hyödyntämisen prosesseja, olemassa olevan tiedon tunnettavuutta ja tiedonhallinnan edellytyksiä. Keskiössä on tiedon sujuva liikkuminen, jonka esteenä olevia ongelmakohtia kartoitetaan ja pyritään ratkaisemaan. Tämä mahdollistaa tiedon tehokkaan hyödyntämisen päätöksenteossa ja ennakoinnissa. Tavoitteena on ottaa käyttöön yhteiset ydintiedot ja ydintietomallit ja näin parantaa tiedon laatua ja saatavuutta. Näin varmistetaan, että digitalisaation kehitystyö tukee kasvatuksen ja koulutuksen tavoitteita ja strategista ohjaamista, ja että kaikki toimijat voivat tehdä pitkäjänteistä, ennakoivaa ja strategisesti ohjattua työtä tavoitetilan toteutumiseksi.

Työryhmätyöskentelyllä kohti sujuvampaa oppilaan ja opettajan arkea 

Osana digitalisaation viitekehystä opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus aloittivat Yhteentoimivuudella kohti sujuvampaa oppilaan ja opettajan arkea -projektin keväällä 2025. Projektin tavoitteena on määritellä ja mallintaa oppimiseen liittyvää olennaista tietoa, jotta tiedon hyödyntäminen eri tilanteissa ja järjestelmissä olisi sujuvaa ja helpottaisi oppimista, opetuksen järjestämistä ja palveluiden tarjoamista. Määrittelyä ja mallinnusta tehdään työpajoin laajassa sidosryhmäyhteistyössä. Työpajatyöskentely aloitettiin aloitustapaamisella kesäkuussa 2025. Mukaan ehtii hyvin vieläkin!

Projektissa yhteentoimivuutta edistetään aluksi kolmella työstettävällä osa-alueella, joita ovat oppijadata, arviointidata sekä aineistojen kuvaaminen ja löytäminen digitalisaation viitekehyksen työpakettien 3 ja 4 tavoitteiden mukaisesti.

Työpajojen aikataulu ja materiaalit:

Lisätietoa projektista ja kutsu yhteistyöhön:

 


  • No labels