Syksyn teemana on ammatillisen koulutuksen opetuksen laadunhallinta. Opetukseen liittyvät prosessit ovat keskeisiä oppimiselle ja koulutuksen tavoitteiden saavuttamiselle. Ammatillisen koulutuksen laatuverkoston yhteistyöfoorumissa pohdittiin syksyn 2023 aikana sitä,

  • mitä on laadukas opetus, mitkä tekijät siihen vaikuttavat,
  • miten opetuksen laatua voidaan koulutuksen järjestäjän laadunhallinnan menetelmillä arvioida ja varmistaa sekä
  • mitä kaikkea tarkoittaa laadukas ammatillisen koulutuksen opetus tulevaisuudessa.

Keskustelujen yhteinen aloitustilaisuus pidettiin webinaarina 28.9.2023 klo 13-15. Tämän jälkeen keskustelu jatkui pienryhmissä, jotka kokoontuivat etänä muutaman kerran. Keskustelujen tuloksia ja hyviä käytäntöjä esiteltiin kaikille avoimessa päätöstilaisuudessa torstaina 14.12.2023 klo 13-15 (webinaari). 

Lisätietoja keskusteluista ja tuloksista saa pienryhmien vetäjiltä: Janne Hietanummi, VAAO, janne.hietanummi@vaao.fi ; Tiina Halmevuo, Keuda, tiina.halmevuo@keuda.fi ; Taina Saarikko, Gradia, taina.saarikko@gradia.fi ; Sauli Alaruikka, OSAO, sauli.alaruikka@osao.fi ; Seija Markkanen, SDO, seija.markkanen@sdo.fi ; Laura Hahl, Kiipula, laura.hahal@kiipula.fi 

Aloitustilaisuuden 28.9.2023 -webinaarin esitykset

Case Helsingin yliopisto 28092023, Ruohoniemi.pdf

Näkökulmia opetuksen tulevaisuuteen 28092023, Rekola.pdf

Päätöstilaisuuden 14.12.2023 -webinaarin esitykset

Tuotokset ammatillisen koulutuksen opetuksen laadun varmistamisesta

Tiivistelmä pienryhmien 1-6 tuotoksista, opetuksen laadunhallinta.pdf (esitetty päätöstilaisuudessa 14.12.2023)

Tiivistelmä pienryhmien 1-6 tuotoksista, opetuksen laadunhallinta.pptx

Yhteistyöfoorumin päätöstilaisuuden 14.12.2023 Mentitulokset.pdf

Pienryhmän 1 tuotos opetuksen laadusta.pdf

Pienryhmän 2 tuotos opetuksen laadusta.pdf

Pienryhmän 3 tuotos opetuksen laadusta.pdf

Pienryhmän 4 tuotos opetuksen laadusta.pdf

Pienryhmän 5 tuotos opetuksen laadusta.pdf

Pienryhmän 6 tuotos opetuksen laadusta.pdf

Näkökulmapuheenvuoro 

Ammatillisen koulutuksen opetuksen laatu, Eira Bani OAJ.pdf




  • No labels