Kehittämishanke: Vägledningscenter på svenska i Helsingfors

Ammattikorkeakoulu: Yrkeshögskolan Arcada Ab

A.

Mitä pysyvää hankkeessanne syntyy, jonka jatkuvuudesta ja laajamittaisesta soveltamisesta tulisi nyt jo keskustella?

Miten hankkeenne tuotosten ylläpidosta voisi huolehtia yhteisesti myös hankekauden jälkeen? 

Tuotoksen laajuus

korkeakoulukohtainen - koulutusalakohtainen - alueellinen - valtakunnallinen - kansainvälinen

Hankkeen muut tuotokset (täydentää alla listattujen OPI-viitearkkitehtuurin prosesseja)


Svenskspråkiga studerande garanteras lättillgänglig, korrekt info om högskolestudier och personlig vägledning sitt modersmål.
  • korkeakoulukohtainen
  • koulutusalakohtainen 
  • alueellinen
  • valtakunnallinen
  • kansainvälinen


B. KORKEAKOULUN PROSESSIT

Mitä pysyvää hankkeessanne syntyy, jonka jatkuvuudesta ja laajamittaisesta soveltamisesta tulisi nyt jo keskustella?

Miten hankkeenne tuotosten ylläpidosta voisi huolehtia yhteisesti myös hankekauden jälkeen? 

Tuotoksen laajuus

(korkeakoulukohtainen - koulutusalakohtainen - alueellinen - valtakunnallinen - kansainvälinen)

B.1. Koulutussuunnittelu


Uusia koulutuksia perustetaan ja vanhoja lakkautetaan, käynnissä olevien koulutusten kokonaisuutta hallinnoidaan ja käynnissä olevien koulutusten käytännön järjestelyistä pidetään huolta.


  • korkeakoulukohtainen
  • koulutusalakohtainen 
  • alueellinen
  • valtakunnallinen
  • kansainvälinen

B.2. Opetussuunnittelu

Opetuksen tavoitteiden ja rakenteen kuvaaminen


  • korkeakoulukohtainen
  • koulutusalakohtainen 
  • alueellinen
  • valtakunnallinen
  • kansainvälinen

B.3. Opetustarjonnan suunnittelu

Laaditaan opetussuunnitelman pohjalta konkreettinen opetusohjelma tietylle ajanjaksolle


  • korkeakoulukohtainen
  • koulutusalakohtainen 
  • alueellinen
  • valtakunnallinen
  • kansainvälinen

B.4. Opetuksen toteuttaminen

Toteutetaan opetustarjontaan otettu opetussuunnitelmassa määritelty opetusjakso


  • korkeakoulukohtainen
  • koulutusalakohtainen 
  • alueellinen
  • valtakunnallinen
  • kansainvälinen


C. KORKEAKOULUN JA OPISKELIJAN YHTEISET PROSESSIT

Mitä pysyvää hankkeessanne syntyy, jonka jatkuvuudesta ja laajamittaisesta soveltamisesta tulisi nyt jo keskustella?

Miten hankkeenne tuotosten ylläpidosta voisi huolehtia yhteisesti myös hankekauden jälkeen?

 

Tuotoksen laajuus

(korkeakoulukohtainen - koulutusalakohtainen - alueellinen - valtakunnallinen -kansainvälinen)

C.1. Opiskelijavalinta

Korkeakoulut tekevät opiskelijavalinnan. Sisältää mm. valintaperusteiden suunnittelun ja valinnan toteuttamisen.



  • korkeakoulukohtainen
  • koulutusalakohtainen 
  • alueellinen
  • valtakunnallinen
  • kansainvälinen

C.2. Opetuksen tuki

"Kuinka toimin opettajana" + sähköisten palveluiden tukipalvelu, huomioidaan viestintä opiskelijan ja ohjaustahon välillä.


  • korkeakoulukohtainen
  • koulutusalakohtainen 
  • alueellinen
  • valtakunnallinen
  • kansainvälinen

C.3. Opiskeluoikeuden ylläpito

Opiskeluoikeus on voimassa rajoitetun ajan. Opiskeluoikeus voi päättyä koulutuksen hyväksyttyyn suorittamiseen tai muulla tavalla, esimerkiksi opiskeluoikeuden voimassaolon päättymiseen tai opiskeluoikeudesta luopumiseen.


  • korkeakoulukohtainen
  • koulutusalakohtainen 
  • alueellinen
  • valtakunnallinen
  • kansainvälinen

C.4 Opiskelun tuki

Opiskeluun nähden ulkoinen toiminta, joka tukee opiskelijaa käytännön asioiden hoitamisessa ja yleisessä asioiden hallinnassa, viestintä opiskelijan ja ohjaustahon välillä.

Vägledningscentret stöder studerande under studierna genom att ge info på svenska om olika stödfunktioner samt genom att komplettera den vägledning som ges på högskolorna:

Högskolorna förbinder sig att ha personal som kollar att informationenstuderaihelsingfors.fi stämmer och hålls uppdaterad.


KOMMENTOITU TUOTOS:

Ruotsinkielinen verkosto ohjaushenkilöstölle.

Opiskelijoille ruotsiksi tietoa eri tukimuodoista sekä täydennystä oman korkeakoulun ohjaukseen.



  • korkeakoulukohtainen
  • koulutusalakohtainen
  • alueellinen
  • valtakunnallinen
  • kansainvälinen 


D. OPISKELIJAN PROSESSIT

Mitä pysyvää hankkeessanne syntyy, jonka jatkuvuudesta ja laajamittaisesta soveltamisesta tulisi nyt jo keskustella?

Miten hankkeenne tuotosten ylläpidosta voisi huolehtia yhteisesti myös hankekauden jälkeen? 

Tuotoksen laajuus

(korkeakoulukohtainen - koulutusalakohtainen - alueellinen - valtakunnallinen - kansainvälinen)

D.1. Opiskelijaksi hakeutuminen

Opiskelijapaikasta kiinnostunut hakee opiskelijaksi

Vägledningscentret ger tydlig och korrekt information på svenska, som underlättar för sökande att välja sökmål (studeraihelsingfors.fi). 

E-vägledning via studeraihelsingfors.fi.

Verktyget 9steg.fi hjälper sökande att göra ett genomtänkt studieval.

Högskolorna förbinder sig att ha personal som kollar att informationen på studeraihelsingfors.fi stämmer och hålls uppdaterad.


KOMMENTOITU TUOTOS:

Ruotsinkielisille opiskelijoille taataan helposti saavutettavaa ja luotettavaa tietoa korkeakouluopinnoista sekä henkilökohtaista ohjausta ruotsiksi.

Vägledningscenter tarjoaa hakijalle selkeää ja luotettavaa tietoa hakukohteista ruotsiksi (esim. chat, sähköposti, Skype, face-to-face)

Verkkosivusto studeraihelsingfors.fi tarjoaa ruotsiksi tietoa korkeakouluista ja koulutusaloista.

Ruotsinkielinen verkkosivusto 9steg.fi auttaa hakijaa koulutusalan valinnassa/valintaprosessissa.


  • korkeakoulukohtainen
  • koulutusalakohtainen
  • alueellinen
  • valtakunnallinen
  • kansainvälinen 

D.2. Opintojen suunnittelu

Opiskelija tekee omia opintojaan koskevia suunnitelmia ja ratkaisuja. Tutkinnon rakennetta koskevien ratkaisujen lisäksi tämä prosessi sisältää myös lukujärjestyksen tekemisen.


  • korkeakoulukohtainen  
  • koulutusalakohtainen
  • alueellinen
  • valtakunnallinen
  • kansainvälinen 

D.3. Opintojen suorittaminen

Toiminta, jossa henkilö käyttää aikaa ja tietoista huomiota uusien tietojen tai taitojen omaksumiseen tai osaamisen kartuttamiseen

Stödmaterial om t.ex. studieteknik och motivation.


KOMMENTOITU TUOTOS:

Tukimateriaalia esim. opiskelutekniikasta ja motivaatioon.

  • korkeakoulukohtainen
  • koulutusalakohtainen
  • alueellinen
  • valtakunnallinen
  • kansainvälinen 
  • No labels