Työpajan vetäjät:

  • Tuula Heide, Itä-Suomen yliopisto
  • Katja Lempinen, Satakunnan ammattikorkeakoulu
  • Fasilitaattori: Marjut Anderson, CSC
  • Tila: A6017

Hankkeet:

Työpajan kuvaus ja tavoite

  • Tavoitteena on varmistaa hankkeiden tuotosten pysyvyys korkeakoulukentällä ja yhteistyö hankkeiden välillä kussakin teemassa.
  • Pajojen vetäjinä ovat sekä yliopistojen että ammattikorkeakoulujen vastuuhankkeet teemoittain.
  • Teemakorit on luotu hankkeiden tuotosten itsearviointien perusteella loppuvuodesta (lisätietoa hankkeiden itsearvioinnista).

Kohderyhmä

  • Työpajaan listatuista hankkeista toivotaan toimijoita pajoihin. Kaikki muutkin asiasta kiinnostuneet ovat pajoihin tervetulleita hankkeiden lisäksi.

Taustamateriaalit

Työskentelymenetelmät

  • Esittäytyminen ja teemaan orientoituminen 15min 
  • Ajatukset post-it -lapuilla 3* 20min

    • Mitä muutostarpeita korkeakouluissa on tunnistettu teemaan liittyen?

    • Mitä toimenpiteitä tämän eteen pitäisi tehdä tai on tehty?
    • Miten jalkautetaan ja saadaan hyvät käytännöt/tuotokset pysyvyksi toiminnaksi korkeakoulussa/hankkeessa/hankeyhteistyössä?
      • Mitä uusia palveluita tai esim. sopimuksia voidaan tarvita?
      • Mitä jatkossa olisi valmius tehdä korkeakouluissa?
      • Mitä tukea hankkeilla olisi tarve näiden suhteen?
      • Mitä hankkeen jälkeen?

Kysymyksiä keskustelun tueksi

  • Miten teemakorin tuotokset vaikuttavat oppijalle tarjottaviin palveluihin nyt ja tulevaisuudessa? (kts. OPI)

  • Mitä tarpeita uudet palvelut tai yhteiset aloitteet luovat korkeakoulujen toiminnalle? (kts. OPI)

  • Kenelle muulle kuin oppijalle teemakori tuottaa palveluita (esim. opettajat?) (kts. OPI)

  • Mitä muutostarpeita korkeakouluissa on tunnistettu teemaan liittyen?

  • Mitä uutta hankkeissa on kehitetty ja pilotoitu? 

  • Mitä jää jatkokehitettäväksi hankkeiden jälkeen tai lisäksi?

  • Millä malleilla hankkeiden tuotoksia voisi kytkeä osaksi toimintaa?

  • Miten yhteistyö teeman sisällä jatkuu?

Yhteisessä loppuyhteenvedossa vastataan seuraaviin kysymyksiin:

  • Mitä muutosta teemamme hankkeiden tuotokset tuovat korkeakoulukenttään?

  • Miten edistämme tuotosten juurruttamista korkeakoulukenttään yhdessä? 

Työpajan muistiinpanot ja muu dokumentaatio (kuvat ym.)

1. Muutostarpeet teeman ympärillä korkeakoulukentällä

Opetusyhteistyön tarpeet oppimisympäristölle

  • yhteinen, käytettävä, saavutettava ympäristö käyttäjille
  • materiaalin hallinta (ja käyttöoikeudet)
  • tukipalvelut
  • osaaminen (digi)
  • analytiikka (etiikka, juridiikka)
  • alakohtaisuuden tuki
  • integraatioiden tuki (muihin lisenssiohjelmistoihin)
  • Yhteinen ympäristö osana korkeakoulun muuta infraa

Tarpeet yleensä korkeakouluissa

  • ulkomaisten opiskelijoiden kirjautuminen
  • analytiikka


2.  Toimenpiteet

Mitä jo tehty

  • dc alusta ja tukipalvelumalli
  • tekijänoikeusasioiden määrittelyä
  • saavutettavuusasioita
  • alakohtaisia tarpeita määritetty (esim kirjautuminen)
  • LMS-kilpailutus

Mitä pitäisi tehdä

  • paljon toiveita


3. Jatko hankkeen jälkeen

  • Sopiminen, sopimukset
    • Suomen brändi
    • kansallinen sopimus
    • kaikkia korkeakouluja koskeva yhteisomistajuus materiaaleihin (esim. yhteinen tietovaranto)
    • yhteisen alustan hallintamalli
  • Sitouttaminen ero tasoilla
    • sitouttamisen keinot opettajien, korkeakoulujen, ministeriön keinoilla
      • miksi jakaisin materiaalini?
      • miten palkitaan kepin sijaan?
    • saavutetttavuuden yhteistyömalli 
  •  Tiedottaminen
    • hankkeissa, mutta laajemmissa kokonaisuuksissa
    • verkostoissa
    • kansallisten aloitteiden seuranta









  • No labels