Aika: Perjantai 06.04 klo 13.00-15.00

Paikka: Teams

Jäsenet

  • Tomi Kytölä, ylitarkastaja, opetus- ja kulttuuriministeriö (puheenjohtaja)
  • Tero Huttunen, kehittämispäällikkö, opetus- ja kulttuuriministeriö (I varapuheenjohtaja)
  • Ilmari Hyvönen, ylitarkastaja, opetus- ja kulttuuriministeriö (II varapuheenjohtaja)
  • Jonna Korhonen, opetusneuvos, opetus- ja kulttuuriministeriö (läsnä kohtaan 4 saakka)
  • Juho Helminen, opetusneuvos, Opetushallitus
  • Sami Mäkinen, IT-arkkitehti, Opetushallitus
  • Elina Harjunen, arviointineuvos, Kansallinen koulutuksen arviointikeskus
  • Jukka Marjanen, Kansallinen koulutuksen arviointikeskus
  • Harri Ketamo, tutkija, Satakunnan ammattikorkeakoulu
  • Mikko-Jussi Laakso, dosentti, Turun yliopisto
  • Ari Korhonen, vanhempi yliopistonlehtori, Aalto-yliopisto
  • Arto Hellas, vanhempi yliopistonlehtori, Aalto-Yliopisto
  • Petri Ihantola, apulaisprofessori, Helsingin yliopisto
  • Hanni Muukkonen, professori, Oulun yliopisto 
  • Timo Väliharju, toiminnanjohtaja, COSS
  • Kaisa Honkonen, toiminnanjohtaja, Suomen eOppimiskeskus ry
  • Topi Litmanen, asiakasratkaisupäällikkö, CSC - Tieteen tietotekniikan keskus Oy (sihteeri)
  • Helena Majamäki, projektipäällikkö,CSC - Tieteen tietotekniikan keskus Oy

Asiantuntijavieraat

  • Janne Korsimo
  • Teemu Heino
  • Anna Lindfors
  • Markus Humaloja
  • Kalle Huhtala
  • Patrik Maltusch
  • Sami Mäkinen
  • Victor Nyberg

Muistio

1. Kokouksen avaus ja työjärjestyksestä päättäminen

  • Kokouksen avaaminen
    • Puheenjohtaja avasi kokouksen klo 13.02
  • Asialistan hyväksyminen
    • Lisättiin kokouksen loppuun 'muut asiat'

2. Edellisen kokouksen keskustelumuistion hyväksyminen

3. Ajankohtaiset asiat

  • chat.csc.fi -kanavasta luopuminen
    • Todettiin, että kanavalle ei ole koettu tarvetta ja sille ei ole syntynyt keskustelua. Keskustelu on käyty kokouksissa ja niiden lisäksi käytössä ovat sähköpostilistat.

4. Oppimisanalytiikkahankkeet

Teemu Heino ja Janne Korsimo Ruskon kunnasta esittelivät Oppimisanalytiikka avuksi oppimiseen -hanketta https://koulusta.fi

Teemu Heino toi esiin, että datan tarkastelu alueittain yli kuntien on tällä hetkellä haastavaa, mikä hidastaa analytiikan kehittämistä ja hyödyntämistä hyvinvoinnin edistämiseen.

Janne Korsimo kertoi, että Suomessa oppimateriaalien tuottajat tekevät analytiikkaa sisäisesti, mutta ulkoisia rajapintoja ei ole saatavilla. Tarve olisi koostetulle tiedolle materiaalien käytöstä.

Juho Helminen kertoi, että OPH:n käymien keskustelujen perusteella kaupallisilla tarjoajilla on halu standardoida asioita ja yhdenmukaistaa dataa. 

Teemu Heino totesi, että arviointitiedon tuominen eri järjestelmistä hallinnon järjestelmään vaatisi sen, että arviointien käsitteet olisivat yksiselitteisiä ja järjestelmissä tehtäisiin erottelua esimerkiksi summatiivisen ja formatiivisen arvioinnin välillä.

Käytiin keskustelua analytiikkaa koskevasta lainsäädäntökehikosta, sen tulkinnasta ja tietojen keruun ja käsitelyn perusteista. Tero Huttunen totesi, että analytiikkajaostossa voisi käsitellä omana teemanaan valmisteilla olevaa lakia.


Kartoitus käynnissä olevista hankkeista oppimisanalytiikkaan liittyen



5. Oppimisanalytiikan sanasto

Anna Lindfors esitteli sanastotyötä (Sanastotyön uusin luonnos). Tässä jaoston kokouksessa keskityttiin erityisesti analytiikka-, adaptiivinen oppimateriaali - ja automaattinen päätöksenteko -käsitteisiin. Lisäksi näkemystä kaivataan ruotsinnoksiin.


Adaptiivinen oppimateriaali

Arto Hellas ehdotti, että määritelmässä pitäisi puhua oppijan taitotason lisäksi enemmän opetuksen tavoitteista. Lisäksi intervention ajatus sisältyy adaptiivisiin oppimateriaaleihin ja sen voisi lisätä huomautuksiin.

Hanni Muukkonen totesi, että määritelmässä voisi käsitellä oppimateriaalikokonaisuuksia, jotta nämä eri osat, materiaalit, tehtävät, palautteet ym sisältyisivät määritelmään.

Tomi Kytola totesi, että adaptiivisuus ei välttämättä ratkaistavissa yhden materiaalin kautta. Ympäristö ja materiaali mukautuu oppijan tilanteeseen ja tavoiteisiin. Voisi yrittää pilkkoa, jolloin asioiden väliset suhteet selkeytyisivät.


Automaattinen päätöksenteko

Arto Hellas totesi, että tässä avainsanoja henkilötieto ja oikeusvaikutus.  Pitäisi jollain tavalla saada näkyville määritelmään yhteen lauseeseen. 

Sami Mäkinen toi esiin, että hallituksen esitys eduskunnalle julkisen hallinnon automaattista päätöksentekoa koskevaksi lainsäädännöksi liittyy tähän tiiviisti https://www.finlex.fi/fi/esitykset/he/2022/20220145#idm45053756208016

Tomi Kytola totesi, että pitäisi pystyä arvioimaan mitä se yksilö tekee sen tiedon pohjalta. Liimataan jonkunnäköinen ihmisprosessi päälle, joka hyväksyy sellaisenaan. Kuvattu paljon ja ottaisin kansallisesta lainsäädännöstä 


Kommentteja voi jättää 24.4 mennessä, jotta voimme ottaa ne huomioon työryhmässä.

6. Oppimisanalytiikkaan liittyvän tutkimuksen esille nostaminen

Anna Lindfors esitteli Oppimisanalytiikan tutkimusta ja muita julkaisuja -wikisivua.

7. xAPI työn askeleet

Anna Lindfors esitteli xAPIn edistämiseksi aloitettavan työtä

Tällä hetkellä valmistellaan selvitykseen liittyviä haastatteluja. 

Kalle Huhtala ehdotti kiinnostuneita Digivision Data-teemaryhmästä ja Patrik Maltusch Aalto-yliopistosta.

8. Oppimisanalytiikan tiekartta.

Topi Litmanen esitteli Oppimisanalytiikkajaoston tiekarttaa.

9.  Muut asiat

Ei muita asioita

10. Kokouksen päättäminen

Puheenjohtaja päätti kokouksen klo 15.02






  • No labels