Page History

Oppija haluaa tutustua toisella asteella korkeakouluopintoihin (Hakeutuminen)

Oppija hakeutuu tutkintoon kuuluvaan harjoitteluun (Hakeutuminen)

Oppija suorittaa yksittäisiä kursseja, jotka valmistavat tutkintoon johtavaan koulutukseen (Hakeutuminen)

Oppija ilmoittautuu työnantajansa maksamalle korkeakoulun järjestämälle yksittäiselle kurssille (Hakeminen)

Oppija ilmoittautuu yksittäiselle kurssille, jonka järjestää muu koulutusorganisaatio, kuin johon hänellä on opinto-oikeus. (Hakeminen)

Sijaisopettaja sijaistaa varsinaista opettajaa oppilaitoksessa, johon ei ole vakituisessa työsuhteessa. (Osaamisen hankkiminen)

• Kuntarekry, sijaisrekisteri
• Epäformaalit tavat

DigiOne:

Sijaisopettajilla erityisesti huomioitava lyhyt aikajänne eli sijainen ei yleensä ole kovin paljoa etukäteen tiedossa ja sijaisuus on usein hyvin lyhyt. Identiteetti ja käyttöoikeudet on siis saatava nopeasti henkilölle ja nopeasti myös “pois päältä”. Mikä on suositeltava tapa (voidaan kuvata prosessina) hoitaa sijaisen identiteetinhallinta kokonaisuudessaan:

1) tiedetään samana aamuna, kun opetus alkaa (tarve saada sähköiset välineet toimimaan, jotta opetustyö on sähköisessä ympäristössä mahdollista),

2) jää pitkäksi aikaa sen jälkeen, jolloin, jos on suositeltu jotakin tilapäisjärjestelyä, niin miten tilapäisjärjestely yhdistetään normaalijärjestelyn mukaiseen identiteetinhallintaa,

3) lyhyen aikaa pistäytynyt sijainen saapuu uudestaan,

4) jos tehdään integraatio sijaisia välittävän organisaatio tietojärjestelmästä koulutuksen järjestäjän tietojärjestelmään, niin millainen rajapintasisältö identiteetinhallintaa varten olisi suositeltava).

DVV

SoTe-sektorilla ammattihenkilöillä on tunnistus- ja allekirjoitusvälineenä ns. ammattikortti, joka ei ole organisaatiosidonnainen. Pitäisikö opettajille olla vastaava ratkaisu? Vaihtoehtoisesti voidaan nojata järjestelmissä enemmän vahvaan sähköiseen tunnistamiseen, jolloin pääsynhallinnassa voidaan nojata hetuun ja itse välineeksi käy mikä tahansa vahvan sähköisen tunnistamisen väline.

Ryhmä 3: Tärkeää ottaa keskusteluun mukaan GDPR:n vaatimukset, eli henkilötietojen käsittelyn ehdot täytyy täyttyä. Täytyy erottaa identiteetin, käyttäjätunnuksen ja pääsyoikeuksien syntyminen.

Koulutustoimijan ja työpaikan edustaja tekevät sopimuksen työpaikalla järjestettävästä koulutuksesta ja henkilöistä, jotka siihen osallistuvat.

Oppija suorittaa opintosuorituksia yhteistyössä ulkopuolisen toimeksiantajan kanssa