Versions Compared

Key

  • This line was added.
  • This line was removed.
  • Formatting was changed.

...

5.XKäyttötapaus
1

Henkilöllä on yhtäaikaa enemmän kuin yksi rooli samassa tai eri organisaatioissa

DVV:

Kyse nimenomaisesti rooleista / attribuuteista, jotka tulisi linkittää saman ID:n taakse. Esimerkkinä yhdestä toteutuksesta on Valviran Terhikki-rekisteri, jossa tosin ammattioikeudet

2Joustava käyttöoikeushallinta
3

Oppija käyttää eri palveluntarjoajien tuottamia oppimispalveluita samalla identiteetillä

DigiOne:

  • MPASSid-tietomallin roolien laajentaminen (Oppija, opettaja, rehtori, muu opetushenkilö, viraston henkilö)
  • Oppijanumeron käytön laajentaminen myös muille rooleille kuin oppijoille -> OPH:n oppijanumerorekisterin rajapinnan kehittäminen niin että HETU:n perusteella voi pyytää henkilön OID:n (ilman että viedään mitään tietoa OPH:n suuntaan)

DVV:

Jos nojataan vahvaan sähköiseen tunnistamiseen ei tässä pitäisi olla ongelmaa.

Ryhmä 2: Haettu eri palveluita esim. oppikirjapalvelut, oppimisympäristöt ja ettei jatkossa tarvitsisi muistaa kymmeniä eri salasanoja/tunnuksia. Koskee oppijoita ja opettajia.

Ryhmä 3: Hyvä tiedostaa muutkin käyttötapaukset esim. ristiinoppiminen, ristiinopettaminen. on tilanteita joissa henkilöstöä pitäisi pystyä tunnistamaan yli organisaatiorajoja. Pidettäisiin mukana tutkija ja henkilöstönäkökulmat myös.

4Oppijayhteisön edustaja (tutkija, opettaja jne) käyttää palveluitaRyhmä 1: On tarve saada yksilöivä tunniste (oppijanumero) myös muille toimijoille kuin oppijoille

...