Päivitys: Työpajassa työstetyt usein kysytyt kysymykset oppimisanalytiikasta ja tietosuojasta
Tervetuloa mukaan kartuttamaan ymmärrystä ja yhdessä pohtimaan oppimisanalytiikkaan liittyviä lainsäädännöllisiä kysymyksiä työpajaan 18.11. klo 14-16!
Oppimisanalytiikkajaosto kutsuu teidät Oppimisanalytiikka ja lainsäädäntö -työpajaan. Työpaja keskittyy oppimisanalytiikan lainsäädännöllisistä kysymyksistä tietosuojaan. Aihetta tarkastellaan alustusten kautta ja yhdessätyöskennellen. Työpaja pyrkii lisäämään osallistujien ymmärrystä oppimisanalytiikaan vaikuttavista tietosuoja-kysymyksistä, jonka lisäksi työpajassa vertaistyöstetään Oppimisanalytiikan viitekehyksen kanssa käytettäväksi "Usein kysytyt kysymykset" oppimisananlytiikkaan ja tietosuojaan liittyen. Tämä kysymyspatteristo vastauksineen tulee työpajan jälkeen jatkotyöstettynä avoimesti käytettäväksi.
Tilaisuus järjestetään etänä Zoom-yhteydellä. Mukaan voi ilmoittautua tämän linkin kautta.
Tilaisuuden aikataulu
| Aika | Aihe |
|---|---|
| 14-14.15 | Oppimisanalytiikkan vaikuttava lainsäädäntö, Oppimisanalytiikkajaoston puheenjohtaja |
| 14.15-14.35 | Opetushallituksen tietosuojaopas, lakimies Heidi Saari OPH |
| 14.35-14.45 | Kommenttipuheenvuoro, hallitusneuvos Sami Aalto OKM |
| 14.45-14.55 | Kysymyksiä esiintyjille puheenvuoroista |
| 14.55-15 | tauko |
| 15-15.55 | Usein kysytyt kysymykset ja niiden vastaukset, fasilitoitu yhdessätyöskentely asiantuntijoiden kanssa |
| 15.55-16 | Tilaisuuden lopetus ja seuraavat askeleet, Topi Litmanen Oppimisanalytiikkajaoston sihteeri |
Voit tutustua aiheeseen etukäteen lukemalla Oppimisanalytiikan viitekehystä. Huomio kannattaa kiinnittää erityisesti sivuille 23-26.
Oppimisanalytiikka ja lainsäädäntö -työpaja on osa oppimisanalytiikan yhteentoimivuutta käsittelevää työpajasarjaa, jonka aiemmat osat järjestettiin huhtikuussa, kesäkuussa ja syyskuussa. Huhtikuussa järjestetyssä työpajassa visioitiin yhteentoimivuuden edistämistä sekä perehdyttiin käytäntöön standardien ja suunnittelun osalta, kesäkuussa järjestetyssä työpajassa julkaistiin oppimisanalytiikan viitekehys ja syyskuussa käynnistettiin oppimisanalytiikan sanastotyö.