Opiskelun ja opetuksen palvelut
Tällä alisivulla esitellään opetuksen ja opiskelun palvelut ja niiden saamat kommentit Synergiaryhmän työpajassa syyskuussa 2015. Mahdollisia lisäkommentteja pyydetään kirjoittamaan käyttämällä tämän wiki-sivun kommentointitoimintoa. Kommentit on myös mahdollista lähettää osoitteeseen opi miuku csc piste fi.
Palveluilla tässä yhteydessä tarkoitetaan sellaista toiminnallisuutta tai syötettä, joka tulee vastuulliselle prosessille ulkoisena toimintana. Palvelu on sellainen lisäarvoa tuottava toiminto, joka kuuluu prosessin kokonaisvastuun sisälle, mutta josta itsestään prosessilla ei ole tuotannollista tai toiminnallista vastuuta. Palvelut voidaan – ja usein varmaan tarkoituksenmukaisinta onkin – toteuttaa tietojärjestelmiä enemmän tai vähemmän hyödyntäen, mutta palvelu ei tässä käytetyn mukaisena käsitteenä kuitenkaan edellytä tätä.
Palvelut esiteltiin ammattikorkeakoulujen opintoasiainpäivillä 4.11.2015. Viimeisen kolumnin kommentit ovat osallistujien, pääasiassa opintosihteerien kuvaus siitä, miten he näkevät oman työnsä suhteessa määriteltyihin palveluihin.
Palvelun nimi | Palvelun kuvaus | Työpajan 2015-09 kommentteja | AMK opintoasiainpäivät 11/2015 |
---|---|---|---|
Opetuksen ja opiskelun palvelut |
| ||
Palvelun avulla hallitaan oppijan perustietoja kuten tunniste-, nimi-, osoite- ja yhteystietoja. |
| ||
Palvelun avulla hallitaan haku- ja valintaprosesseissa hyväksyttyjen/paikan vastaanottaneiden opiskelijoiden opiskeluoikeuksia, opiskeluoikeuteen liittyviä tietoja, prosesseja ja päätöksiä. Tällaisia toimintoja ovat lisäajan hakeminen, lakiperustaiset poissaolot ja läsnäolokausien hallinta. |
|
| |
Opintojen haku ja vertailu | Palvelu, jolla oppija voi hakea ja vertailla opintoja. | ||
On oppijalle suunnattu palvelu, joka tukee opintoihin kiinnittymistä, opintojen etenemistä ja tutkintojen loppuun suorittamista. Palvelu ohjaa ja opastaa oppijaa henkilökohtaisen opintosuunnitelman (hops) suunnittelussa, sisällöllisessä tarkastelussa, ajoituksessa ja rakentamisessa. Palvelu toimii osana oppijan opintojen ja ohjauksen tukea. | HOPS-palvelu ohjaajan näkökulmasta Opiskelijalle tarjottava palvelu |
| |
Palvelu mahdollistaa ilmoittautumisen koulutukseen, lukuvuodelle ja -kaudelle läsnä- tai poissaolevaksi ilmoittautumisen sekä opintoihin ilmoittautumisen. |
| ||
Palvelun avulla hallitaan näyttöjen ja kokeiden tarjontaa esimerkiksi AHOT prosessin tueksi. |
|
| |
Arviointipalvelu on opettajalle suunnattu palvelu, jossa opettaja ylläpitää opiskeluoikeuksiin liittyviä suoritus- ja arviointitietoja. Arviointipalvelun pohjalta oppijalle (opiskeluoikeudelle) muodostuu suoritusrekisteri, jota voidaan käyttää mm. pätevyyksien tai tutkintojen myöntämiseen. Arviointipalvelun tietoja käytetään myös opiskelijan opintojen etenemisen seurantaan. |
| ||
Palvelu, jossa hallitaan ja käsitellään opiskeluun ja opetukseen liittyvää avointa sekä kohdistettua palautta kehittämisen tukena. |
| ||
Palvelu jonka avulla hallitaan tutkintoon johtavia valmistumisia. Palvelussa opiskelija ilmoittaa valmistumishalukkuudestaan ja tämä ilmoitus käsitellään työnkulkuprosessin avulla. Usein prosessiin liittyy toimijoita, jotka tarkastavat valmistumiskriteereihin liittyvien vaatimusten tarkistamisen. Prosessiin liittyy usein myös opiskeluoikeuden päättymiseen liittyviä toimenpiteitä, kuten avaimien, kulkukorttien ja kirjastosta lainattujen kirjojen palauttamista. Kun työnkulku on käsitelty loppuun voidaan opiskelijan valmistuminen vahvistaa, tulostaa tutkintotodistus ja allekirjoituttaa se käsin tai sähköisesti | Iskuryhmän tuottama kuva. |
| |
Palvelu, jolla hallitaan opintojen suoritusmerkintöjä. |
|
| |
Palvelu tuottaa korkeakoululle, viranomaisille ja kansalaisille tietoa ammattikorkeakoulun toiminnasta. Korkeakoulut käyttävät tietoja toimintansa ohjaamiseen. |
| ||
Opintojen etenemisen seurantapalvelu | Palvelu tuottaa raportteja, koosteita ja aggregaattitietoa opintosuorituksista suhteessa koulutuksen sisältöön ja henkilökohtaiseen opintosuunnitelmaan. |
| |
Palvelu auttaa oppijaa hallitsemaan opinnäytetyön työstämistä ja koostamista vuorovaikutuksessa ohjaajan ja toimeksiantajan kanssa. Opinnäytetyösalkku tukee oppijaa hänen esitellessään valmista opinnäytetyötään myös kun siihen sisältyy tutkielman lisäksi taiteellinen tai käytännön soveltava työ |
| ||
Oppimisympäristöpalvelut | On opettajille ja oppijoille tarjottava palvelu, joka tukee opettamista ja oppimista erilaisin pedagogisin menetelmin. Se sisältää viestinnän, sosiaalisen vuorovaikutuksen, yhteistuottamisen, ajanhallinnan ja palautteen välineet. | ||
Pedagogiset apuvälineet | Opetuksen käytännön toteuttamista tukevat erityisvälineet, jotka on kehitetty erityisesti tietyn opetusmenetelmän tai pedagogisen tarpeen näkökulmasta. |
|