Prosessin nimi | Prosessin kuvaus | Kommentit 13.8.: | Kommentit ennen 8.9. | Synergiaryhmä 8.9. | Synergiaryhmä 9.9. |
---|---|---|---|---|---|
Opetustarjonnan suunnittelu | Laaditaan opetussuunnitelman pohjalta konkreettinen opetusohjelma tietylle opintojaksolle. | Vaatii työstämistä. Ei kuvata tilanhallinnan tai HR: prosesseja, mutta ne täytyy mainita, jotta tätä voi toteuttaa | OTM:n hankkeen terveiset. Kommentteja ovat olleet työstämässä: Inka Paukku (Aalto), Eeva Saari (HY), Katja Arstio (HY), Mari Riihiaho (Aalto), Sami Hautakangas (TaY) ja Petri Heinonen (JY). Opetustarjonnan suunnittelussa puuttuu varsinaisisten toteutusten perustaminen | Synergiaryhmässä todettiin, että pääprosessiin tulee lisätä omana osaprosessinaan opetusohjelman eli tietyllä ajanjaksolla tarjottavien toteutusten määrittäminen. | |
Opetustarjonnan määrittäminen | Määritetään se, mitä opetusta toteutetaan tietyllä ajanjaksolla. | Opetustarjonnan määrittäminen: kuvaus on nyt "Määritetään se, mitkä opetusjaksot toteutetaan tietyllä ajanjaksolla." Muutetaan lukujärjestyksen suunnittelu-kohdan mukaisesti käyttämään termiä opetus. | |||
Opetushenkilöstön työajan käytön suunnittelu | Määritetään opetushenkilöstölle työajat. | ||||
Opiskelijoiden lukujärjestysten suunnittelu | Määritellään opetuksen ajankohdat ottaen huomioon yleisimmät tai pakolliset yhdistelmät. | ||||
Tilankäytön suunnittelu | Määritellään salien, ryhmätyötilojen, laboratorioiden ja muiden tilojen opetuskäytön ajankohdat. | ||||
Muiden opetusresurssien käytön suunnittelu | Määritellään instrumenttien, IT-välineiden ja muiden opetusresurssien käytön ajankohdat. | ||||
Opetustarjontaan liittyvän palautteen kerääminen | Kerätään palautetta opetuksen organisoinnista henkilökunnalta ja opiskelijoilta. | ||||
Opetustarjonnan kehittäminen | Kehitetään opetustarjonnan suunnittelua, annetun palautteen pohjalta. |