...
Kokouksen avaus
- Tilannekatsaus
- OKSA-jaoksen asettaminen toimikaudelle 2024-2027(?)
- OKSAn 3. laitoksen julkaisu
- OKSAn 3. laitos lähes valmis
- julkaisumuodot
- PDF (Valto)
- TEPA-termipankki
- sanastot.suomi.fi
- julkaisutilaisuus: webinaari, kesto noin 1,5 h
- ehdotuksia ohjelmarungoksi
- OKM:n edustajan/edustajien puheenvuoro (puheenjohtajisto ja/tai ministeriön johtoa)
- OKSAn 3. laitoksen esittely sanastotyön näkökulmasta (Riina-terminologi/Sanastokeskus)
- muita puheenvuoroja: keiltä ja mistä näkökulmasta?
- kutsuttavien lista (OKSA-jaoslaiset täydentävät)
- ajankohta
- vaihtoehtoja esim. 25.3. alkava viikko (ma, ti, ke) tai pääsiäisen jälkeen 8.4. alkava viikko.
- ehdotuksia ohjelmarungoksi
- Kevään 2024 sanastotyötehtävien priorisointi
- OKSA-jaos
- Palautteiden käsittely
- Ammatillisen koulutuksen KARKKI-hanke
- Jatkuvan oppimisen sanasto
- Palautteiden käsittely
- Uusia, jaoksen ulkopuolisia teemasanastoryhmiä
- esi- ja perusopetuksen tuki (HE) → aloitus siirtyy syyskuulle?
- taiteen perusopetuksen sanastotyö → voitaisiin mahdollisesti käynnistää nopealla aikataululla
- vapaan sivistystyön sanastotyö → Tämän tilanteeseen kaivataan tarkennusta. Yhteyshenkilö Petra Heikkinen (VAPOS).
- arviointikäsitteet ammatillisen ja korkeakoulujen näkökulmasta → Tarkennetaan tämän työn tarve, kiireellisyys ja sisältö. Onko kyse opiskelijan vai koulutuksen arvioinnista vai sekä että? (Vrt. arviointikäsitteet, jotka työstettiin vuonna 2020 vakan, perusopetuksen ja lukion näkökulmasta).
- rahoituskäsitteet → Tarkennetaan tämän työn tarve ja kiireellisyys.
- Vastinetyöryhmät (ruotsi ja englanti)
- puheenjohtajisto tekee vastinetöiden priorisointia hiukan myöhemmin helmi-maaliskuun vaihteessa
- ensimmäisenä saattaisi käynnistyä ammatillisen koulutuksen englannin vastinetyö, erityisesti Opetushallinnon ja OKSAn yhteisten käsitteiden osalta (45 käsitettä)
- OKSA-jaos
- Muut asiat
Kokouksen päättäminen ja seuraavan kokouksen asiat
...
- OKSAn työsuunnitelmataulukko (sisällöt), päivitetty 1.2.2024
- OKSAn arviointikäsitteet, jotka työstettiin vakan, perusopetuksen ja lukiokoulutuksen näkökulmasta vuonna 2020
- OKSAn 3. laitos (oikolukuversio 13.2.2024)
- OKSAn 2. laitoksen julkaisutilaisuuden ohjelma
10.00 Tilaisuuden avaus
Kehittämispäällikkö Tero Huttunen, Opetus- ja kulttuuriministeriö10.10 OKSA-sanaston 2. laitoksen esittely
Terminologi Riina Kosunen, Sanastokeskus10.40 Saavutettavuus ja monikieliset sanastot
IT-asiantuntija Saku Seppälä, Sanastokeskus10.45 Yhteisillä käsitteillä luodaan yhteistä ymmärrystä
Arviointineuvos Janniina Vlasov, Kansallinen koulutuksen arviointikeskus Karvi11.00 Sanastotyö osana työpaikalla järjestettävän koulutuksen yhteentoimivuuden kehittämistä
Projektipäällikkö Eeva-Leena Ronkainen/Koulutuskuntayhtymä OSAO11.15 Kysymykset ja keskustelu
11.30 Tilaisuus päättyy
...