...
Sanastotyöpajoja pidetty uusista suomenkielisistä käsitteistä 8.2., 4.3., 18.3. ja viimeinen ennen lausuntokierrosta pidetään 15.4.
- 8.4.: ok
Ruotsin ja englannin vastinetyötä valmisteltu ja keskusteltu VNK:n kanssa.
Sanastokeskus toimitti vastinetyön sanastoluonnoksen ja ohjeet VNK:lle.
Aikaistettiin vastinetyön aloitusta suunnitellusta, koska yritetään saada uusien eli lukujen 7.1 ja 7.2 käsitteiden (+ osaaminen-käsitteen) vastineet mukaan lausuntokierrokselle (tavoite-dl 30.4.).
Muut vastineet tehdään myöhemmin, niihin on alustavasti ehdotettu dl 30.9., jotta ehditään varata sopimuskaudelle aikaa mahdollisten hankalien vastineiden tai suomenkielisissä käsitekuvauksissa ilmenevien puutteiden selvittämiseen.
- 8.4.: Palautetta tulisi tällöin myös kääntäjille vastineista.
Lausuntokierros pyritään aloittamaan 8.5., jotta saadaan 3-4 viikon lausuntokierros pidettyä ennen kommentoijien kesälomia ja kesänaloituskiireitä, esim. 8.-31.5.
Järjestetäänkö lausuntopalvelu.fi:ssä, kuten viimeksi?
- 8.4.: tehdään näin, Pauliina selvittää miten lausuntopyynnön voi tehdä
Kenelle lausuntopyyntö lähetetään?
- 8.4.: Pauliina löysi edellisen lausuntokierroksen taulukon Tiimeristä; edellisen kerran Riina selvitti OKM:stä ja TEMistä ym. osoitteita em. taulukkoon; käytetään samaa jakelua tällä kertaa mutta osoitteet ja koulutuksenjärjestäjätahot pitää päivittää ajantasalle; Pauliina päivittää OKM:n hallinnonalan koulutuksenjärjestäjät (ammatillinen ja lukiokoulutus, korkeakoulut sekä vapaa sivistystyö); saateviestiin pitää kirjoittaa kenelle kaikille esim. kunnassa tai keskusjärjestön kannattaa välittää lausuntopyyntö; Sanastokeskus pyytää TEMiä selvittämään oman hallinnonalansa; Tomi selvittää jatkuvan oppimisen uudistuksen seurantaryhmän; ylläpidetään jakelulistan päivitystaulukkoa Google Drivessä (Sanastokeskus tekee); valmiina 8.5. mennessä
Pauliina ja Mari valmistelevat.valmistelevat
- 8.4.: 24.4. klo 9-10
Jatkuvan oppimisen sanaston yhteys Opetus- ja koulutussanasto OKSAan
opetus ja ohjaus -käsitteistö
OKSAn opetukseen ja ohjaukseen liittyvää käsitteistöä on saadun palautteen perusteella tarvetta tarkistaa.
Jatkuvan oppimisen sanastotyössä todettiin keväällä 2024, että sanaston opetukseen ja ohjaukseen liittyvä käsitteistö pohjautuu niin paljolti OKSAan, että kannattaa ensin odottaa, että OKSA-pohja saadaan varmaksi, ennen kuin opetuksen ja ohjauksen käsitteisiin liittyvää lausuntokierrospalautetta käsitellään Jatkuvan oppimisen sanastotyöryhmässä.
OKSA-sanastojaos käynnisti opetukseen ja ohjaukseen liittyvän käsitteistön tarkistamisen 22.3. pidetyssä kokouksessaan.
- 8.4.: työ on aloitettu OKSA-jaoksessa seuraavaa OKSAn laitosta varten
JO-sanastotyöryhmän palaute OKSA-jaokselle käsitteisiin osaamisen tunnistaminen, osaamisen tunnustaminen, todennettu osaaminen liittyen.
Tätä käsitellään OKSA-jaoksen myöhemmissä kokouksissa.
- 8.4.: ok
Työ jatkuu OKSA-jaoksen kokouksissa 19.4. ja 13.5.
- 8.4.: Kun OKSA-työ valmistuu, nämä käsitteet tulevat viimeisteltäviksi jatkuvan oppimisen sanastotyöryhmään (suunnitelman mukaisesti kesä- tai elokuussa).
- Jatkuvan oppimisen sanastoon OKM:n vapaalta sivistystyöltä saatu palaute
- Tiedoksi ohjausryhmälle
- Suurin osa palautteesta koskee OKSAn ja JO-sanaston yhteisiä käsitteitä, joten luonteva käsittelypaikka on OKSA-sanastotyö. Mutta haittaako, jos OKSAn käsitekuvaukset alkavat sitten poiketa JO-sanaston käsitekuvauksista näiltä osin? Tuleeko vastaavat päivitykset tehdä myös JO-sanaston puolelle?
- Osa palautteesta kohdistuu käsitteisiin tai käsitejärjestelmiin, joita ei ole OKSAssa vaan vain JO:ssa → pohdittava, miten toimitaan
- Kohta, jota pidettiin JO-sanaston suurimpana ongelmana, on, että jatkuva oppiminen ja elinikäinen oppiminen on esitetty synonyymeina.
- 8.4.: Tämä kritiikki ei ole yksiselitteistä; JO-sanaston edellinen lausuntokierroksen palaute oli toisaalta puolesta ja toisaalta vastaan jatkuvan oppimisen ja elinikäisen oppimisen erottamista kahdeksi eri käsitteeksi; Riina arvioi VST:n palautteet ja sen vaikuttavatko ne JO-sanastoon; selvitetään, tarvitaanko työpajan VST:n ja JO-sanastötyöryhmän yhteinen työpaja; Riina arvioi tarvetta JO-työn näkökulmasta toukokuun aikana.
2. Sanastoprojektin kokonaissuunnitelma ja työmääräarvio
Todetaan tilanne.
- 8.4.: Ollaan edetty suunnitelman mukaisesti. Seuraava 3 kk:n työmääräarvio tehdään huhtikuun lopussa.
3. Seuraava ohjausryhmän tapaaminen
Sovitaan seuraava tapaaminen esim. kesäkuun alkupuolelle.
- 8.4.: 6.6. klo 10 Pauliina kutsuu