...
Session vetäjä: Ossi Raatikainen, CSC
Tavoite: Synergiaryhmä on ajan tasalla ilmoittautumispalvelun projektoinnin tilanteesta ja tuntee E-lomakkeen perusperiaatteet. | Tulokset: - Synergiaryhmä kertasi projektin minimitoiminnallisuudet, rajaukset ja avoimet kysymykset.
- Synergiaryhmälle esiteltiin projektoinnin tilannekatsaus ja suunnitellut jatkotoimenpiteet.
|
- OILI:n tilannekatsaus ja perehtyminen aiheeseen
- Minimitoiminnallisuudet syksyä 2014 varten.
- Ilmoittautumisprosessin palauttaminen mieleen
- Keskustelu ja kysymykset
...
Session vetäjä: Ossi Raatikainen, CSC. Vierailijana E-lomakejärjestelmää esittelemässä Klaus Nylamo, Eduix Oy.
Tavoite: Katselmoinnin pohjalta voidaan tehdä päätös E-lomakkeen soveltumisesta OILI-palvelun käyttöön. | Tulokset:- Ryhmä tutustui Eduixin ja OPI-koordinaation valmistelemaan E-lomake-demoon ja totesi, että E-lomake soveltuu ilmoittautumispalvelun pohjaksi.
- Toiminnallisuuksista linjattiin, että opiskelija ohjataan muuttamaan tietojaan Opintopolun käyttöliittymässä tietosisältöjen yhtenäisyyden varmistamiseksi.
- Sovittiin, että OPI-koordinaatio järjestää erillisen tilaisuuden vahvaan tunnistautumiseen liittyvään problematiikkaan liittyen.
- Sovittiin, että Ekosysteemiryhmä tuottaa aiempien määrittelyjen pohjalta Opetushallituksen ja korkeakoulujen järjestelmätoimittajien hyödynnettäväksi määrittelyn niistä tiedoista, joita Opintopolusta tarvitaan paikan vastaanottaneista opiskelijoista OILI-palveluun ja sitä kautta korkeakouluihin.
- Sovittiin, että OPI-koordinaatio on verkkomaksujen organisoinnin osalta ennakkoyhteydessä Paytrailiin. Syksyllä 2014 maksuliikenne tapahtuu uusien opiskelijoiden ja yliopistojen ylioppilaskuntien välillä.
- Sovittiin, että OPI-koordinaatio tuottaa tiiviin road mapin korkeakoulujen käyttöön projektin vaiheisiin ja palvelun käyttöönottoon liittyvistä toimista.
|
- E-Lomakkeen yleisesittely, Klaus Nylamo
- Ilmoittautumisdemon esittely ja toiminnallisuudet, Klaus Nylamo
- E-Lomakkeen soveltuvuus OILI-palveluun: syksy 2014, keskustelu aiheesta
...