Päivitystyön tausta - Nykyinen OPI-viitearkkitehtuuri
- Korkeakoululaitoksen opiskelun ja opetuksen tukipalveluista vastaavien toimijoiden kehittämä yhteinen tapa puhua opiskelun ja opetuksen sekä niiden tuen ja hallinnon prosesseista.
- Kuvaa koulutuksen ja opintojen järjestämisen prosesseja ja niitä tukevia palveluita: ei määritellä opiskelun ja opetuksen prosesseja itseään.
- Korkeakouluissa tunnistettu yhteiseksi työalustaksi, joka on sovellettavissa ja laajennettavissa (KOOTuki 30.5.2018). Tarvitaan kuitenkin tarkennusta, laajennusta viitearkkitehtuuriin ja tukea sen hyödyntämiseen.
Päivitystyön tavoite - OPI-viitearkkitehtuuri päivitetään vastaamaan muuttuvan toimintaympäristön tarpeita (KOOTuki 30.5.2018)
- Taustalla muun muassa opetus- ja kulttuuriministeriön käynnistämän Korkeakoulutuksen ja tutkimuksenVisio2030-työssä tunnistetut uudistumistarpeet ja vision tavoitteisiin vastaaminen
- Kehitystyön tuloksena 2019
- Hyvin valmisteltu ja hyödynnettävissä oleva uusittu viitearkkitehtuuri jatkuvan oppimisen tukemisen tarpeisiin
- Tukee avointa, jatkuvaa oppimista sekä yksilöllisiä ja joustavia opintopolkuja
- Julkaistu viitearkkitehtuuri viitearkkitehtuuri, ka.csc.fi tavoitteenafi
|