Muistio syyskuun kokous

AIKA: 2.10.2020 klo 9-12 (syyskuun kokous aikataulusyistä poikkeuksellisesti lokakuun alussa)

PAIKKA: https://cscfi.zoom.us/j/426217037?pwd=TFM5ZlcrYnRHWkZNc29rZm5rVmIwdz09

OSALLISTUJAT

Tero Huttunen, OKM (pj.)

Mika Puukko, OKM

Mervi Eskelinen, OKM

Tomi Kytölä, OKM

Ilmari Hyvönen, OKM

Kari Korhonen, OKM

Erja Vitikka, OKM

Tuula Sumkin, OPH

Mikko Hartikainen, OPH

Vesa Niemi, CSC 

Lara Anastasiou, CSC (siht.)

Riina Kosunen, TSK

Totti Tuhkanen, TY

ASIALISTA

Avattiin kokous klo 9:09

1. Tilannekatsaus sanastotyöryhmien tilanteeseen (tarvittaessa)

   1. Arviointisanaston työryhmä on kokoontunut melko tiuhaan tahtiin, viimeinen tarkistuskokous pidetään 26.10., jonka jälkeen sanasto valmis julkaisua varten. 
   2. Jatkuvan oppimisen sanastotyöryhmä. Sanastotyöryhmä pitänyt kolme kokous, tavoitteena karsia sanasto noin 60 käsitteeseen. Viimeisimmän kokouksen asialistalta löytyy raaka luonnos jatkuvan oppimien sanastosta. 
   3. Rahoituksen käsitteistä ei toistaiseksi uutta tietoa. 
      
2. OKSAssa kesken olevat, yleiset tai koulutusasteiden yhteiset käsitteet, ks. kysymystaulukko kohdassa LIITTEET (välilehti "yleinen/yhteinen")
   
   1. OHA-forumin kokouksessa käsitellyt käsitteet (Totti ja Riina)
      1. Kokoukseen vietiin seuraavat käsitteet: opinnollistaminen, osaaminen tunnistaminen, osaamisen tunnustaminen sekä opintosuorituksen hyväksilukeminen. OHA-forum asettanut viime vuonna ahot-työryhmän, jossa koottiin kysymyksiä mm. edellisiin käsitteisiin liittyen. Työryhmässä oli todettu, että OKSAssa kuvattujen käsitteiden määrittelyt ovat käyttökelpoisia. Riina keskustelee käsitteistä myös kielityöryhmien kanssa ja palaa tarpeen mukaan kysymyksiin OKSA-jaostossa. 
      2. Keskustelussa nousi esiin kysymys pitäisikö em. käsitteiden määritelmissä puhua "tutkintovaatimuten" sijaan  opetussuunnitelmasta ja/tai osaamistavoitteista.  Sovittiin, että asia nostetaan esille ensi vuoden puolella jaoston työssä, ei tarvetta ottaa mukaan toiseen laitokseen. 
   2. Elinikäisen oppimisen avaintaidot (käsite c622): Päivitettiin käsitteen määritelmää. Riina tekee tarvittavat tarkistuksen lähteisiin ja avaintaitoihin. 
   3. Käsitteiden koulutus (1) ja koulutus (2) alakäsitejaottelu: Keskusteltiin halutaanko jaottelu pitää ennallaan vain muuttaa sekä siitä tarvitaanko jatkuvan oppimisen sanastotyössä molempia käsitteitä. 
   4. Opetuskieli
      1. Opetuskieli (1): selkeä kokonaisuus, tulee laista
      2. Opetuskieli (2): muokattiin käsitteen määritelmää. Sovittiin, että jatketaan keskustelua käsitteen määrittelystä sähköpostitse.
3. OKSAssa kesken olevat perusopetuksen käsitteet
   1. ks. kysymystaulukko kohdassa LIITTEET (välilehti "perusopetus")
4. OKSAssa kesken olevat ammatillisen käsitteet
   1. ks. kysymystaulukko kohdassa LIITTEET (välilehti "ammatillinen")
5. OKSAssa kesken olevat korkeakoulujen käsitteet
   1. ks. kysymystaulukko kohdassa LIITTEET (välilehti "korkeakoulut")
6. Muut asiat
   1. Syksyn seuraavat kokoukset ja töiden suunnittelu: Tero ja Riina keskustelevat syksyn etenemisestä.  

7. Kokouksen päättäminen ja seuraavan kokouksen asiat

   1. Päätettiin kokous klo 11.59

LIITTEET

• Kokouksessa käsiteltävä OKSA-sanastoversio (versio 25.9.2020)
• Kokouksessa käsiteltävä kysymystaulukko (versio 25.9..2020, kokouksessa katsotaan kysymyksiä seuraavilta välilehdiltä: yleinen/yhteinen, perusopetus, ammatillinen, korkeakoulut)
• Kaavioita käsitteiden koulutus (1) ja koulutus (2) alakäsitejaotteluhaasteista
  • Tutkintoon johtamattomat koulutukset (2)
  • Kasvatus, opetus ja koulutus
  • Koulutus (1) tutkintotavoitteisuuden mukaan
  • Koulutus (1) asteen ja tarkoituksen mukaan
  • Koulutus (1) järjestäjän, rahoittajan ym. mukaan
  • Koulutus (2) alakäsitteitä
• OKSAn vuoden 2020 työsuunnitelma