Tunnistettu tarve liittyen opetusyhteistyöhön | Kommentit, huomiot | |
---|---|---|
Opintoihin tarvitaan HOPS-hyväksyntä ennen kuin opiskelija voi ilmoittautua | Opiskelija voi ilmoittautua haluamilleen opintojaksoille Ristiinopiskelun palveluväylän kautta, palveluväylä ei ota kantaa siihen, onko HOPS hyväksytty ennen ilmoittautumista
| |
Opiskelija on ilmoittautunut opinnolle mutta ei osallistu | ||
Hylättyjen opintojen kirjaaminen | Eri käytäntöjä eri korkeakouluissa | |
Kiintiöt ristiinopiskelijoille | Mitä jos opiskelija ei mahdu kiintiöön mutta opinto olisi pakollinen?
Samat opinnot eri korkeakouluissa, voiko tarjonnassa olla sellaista opintoa, joka on tarjolla molemmissa korkeakouluissa?
Riken ja JOO:n erot | |
Tarjonnan kohdentaminen | Riippuu verkostosta, onko laaja tarjonta vai esim. tietty sovittu kokonaisuus | |
Opintojen maksullisuus ja laskuttaminen | ||
Opetuksen kehittäminen/laadun varmistaminen | Opiskelijapalautteen jakaminen verkoston korkeakoulujen kesken Laadunvarmistus:
Poikkeustilanteiden hallinnointi:
Eri sopimuskohdissa määritelty, riippuu tilanteesta. Ripan sopimuspohjien tarkastelu | |
Henkilökohtaiset erityisjärjestelyt | ||
Käsitteiden määrittely liittyen opetusyhteistyöhön | Käsitteiden suhteet toisiinsa, löytyvätkö OKSAsta? | |
Erilaiset säännöstöt esim. oikaisupyyntöjen käsittely | Mahdollinen yhteinen linjaus?
Opintoihin liittyvät oikaisupyynnöt selkeitä. Kokonaisuudessa ei selkeä, mihin valitetaan esim. ilmoittautumisiin tai ristiinopiskeluun hakemiseen liittyvistä valituksista?
| |
Kompetenssien, osaamisten asiasanojen käsittely | ||
Checklist korkeakouluille | Listataan asiat, jotka tulisi käydä läpi ennen ristiinopiskelun mahdollistamista (esim. opintohallinnon näkökulmasta) Opetussuunnitelmaohjeistus: https://wiki.eduuni.fi/x/Zh8CCg | |
Sopimukset ja koordinointi korkeakoulujen kesken |
| |
Tilastointi-ja raportointitarpeet | Mitä tietoa jälkikäteen tarvitaan? | |
Saavutetaanko ristiinopiskelulla niitä tavoitteita, jotka lainsäädännössä tavoiteltiin? | Korkeakoulujen erikoistuminen “Ehtona omasta opetuksesta luopumiselle olisi, että opetusta antava korkeakoulu antaa kyseistä opetusta myös omille opiskelijoilleen. Opetusta hankkiva korkeakoulu vastaisi edelleen tutkintoihinsa sisältyvän opetuksen sisällöstä ja laadusta.” Oman korkeakoulun tietoon seurattavaksi asiaksi. |
Checklist
- Sopimukset ja koordinointi korkeakoulujen kesken
- Erilaiset säännöstöt eri korkeakouluissa
- Käytänteiden yhtenäistämistavoitteet
- Opintohallinnon prosessit
- HOPS-prosessi
- Kiintiöt
- Tarjonnan kohdentaminen
- Hylättyjen suoritusten käsittely
- Henkilökohtaiset erityisjärjestelyt
- (Opetussuunnitelmaprosessi opintohallinnon näkökulmasta)
- Opetuksen kehittäminen/laadun varmistaminen
- "Opetusta hankkiva korkeakoulu vastaisi edelleen tutkintoihinsa sisältyvän opetuksen sisällöstä ja laadusta.” (https://www.eduskunta.fi/FI/vaski/HallituksenEsitys/Sivut/HE_73+2017.aspx)
- Tilastointi-ja raportointitarpeet
- opintojen maksullisuus
- mitä tietoa jälkikäteen tarvitaan?