Toimintatapaan liittyviä ehdotuksia ja konkretisaatioita
- TSV:n sivuille koulutuskalenteri, jossa tieto kaikille avoimista tulevista koulutuksista. → on valmistumassa tammikuussa 2020, sivusto haravoi organisaatioiden rss-feedistä koulututuksen suoraan sivulle
- TSV:n sivuille koonti suositeltavista webinaareista jne esitysten tallenteista, ks. esim. https://www.fairdata.fi/koulutus/koulutuksen-tallenteet/
- Hyvät kotim. ja kv DMP-esimerkit eri aloilta (esim. Tietoarkisto kokoaisi)
- CSC:n koulutuskalenteri; koulutusten suhteen CSC toivoo kuulevansa kentältä toiveita. Ks. ajankohtainen tarjonta: https://www.csc.fi/web/training ja https://www.fairdata.fi/koulutus/koulutukset/
- Osaamisalueet? Taitojen määrittely?
- Työskentely kahdessa vaiheessa: akuuttien haasteiden taklaaminen ja kouluttautumisen käynnistäminen nopeasti
- Koulutusmateriaalinen jakaminen ryhmän kesken wikissä
...
Keitä koulutetaan? Koulututasovaatimukset? Pedagogisia keinoja jne? Mitä taitoja kouluttajalta vaaditaan (esim. epätietoisuuden sietäminen)?
Koulutustarjontaan liittyviä ehdotuksia ja konkretisaatioita (taulukko):
| Koulutuksen sisältö | Kohdeyleisö | Toteutustapa | Toteuttaja | Muuta |
|---|---|---|---|---|
| kouluttajakoulutus, mitä ja miten kannattaa kouluttaa datanhallinnasta (parhaat käytänteet, uusien kouluttajien koulutus) | Datanhallinnan asiantuntijat | Seminaari-tyyppinen tapahtuma, missä itse koulutamme toisiamme. Kokonainen päivä varattuna keskittyen koulutuksen kehittämiseen | Datakoulutukset työryhmä | |
Tieteenala-/aineistotyyppikohtaiset koulutustarpeet (esim. taidealat, humanistiset alat, taloustiede, johtaminen)
| Tutkijat (huom. organisaatiossa juuri aloittaneet, sekä uudet jatko-opiskelijat) Perusopiskelijat | Yleisesitys esim. yhtenä kertana Syventävät asiat teemoittain ja moduuleina
| Organisaatio | |
| DORAan sitoutuminen käytännössä, vastuullinen tutkijan arviointi → miten datalla meritoidutaan, datan mittarien laadut, yhteys vastuullinen tutkijan arviointi työryhmään. | Tutkijat, datahallinnan asiantuntijat, rahoittajat | Wellcome Trust:in edustaja puhujaksi (https://wellcome.ac.uk/funding/guidance/open-access-policy) ja ehkä Alankomaista puhuja (https://www.uu.nl/en/research/open-science/topics/rewards-and-incentives ja https://www.vsnu.nl/en_GB/news-items.html/nieuwsbericht/543-kennissector-zet-grote-stap-vooruit-in-nieuwe-manier-erkennen-waarderen) | Aiheesta myös kv hankkeita, puhujia Suomeen. CSC:n koulutustarjonnasta, lisää PIDeista jne, datametriikan konkr. edellytyksistä | |
| Kokemuksia pidetyistä koulutuksista |
| |||
| Koulutusmateriaalien jakamista : Tietoisuuden lisääminen ja löydettävyyden tukeminen | Laitetaan omat avoimet koulutusmateriaalit työryhmän wikiin joko tiedostona tai linkkinä sivuille | Kaikki | CSC tekee jo systemaattisesti (https://www.fairdata.fi/koulutus/koulutuksen-tallenteet/). ks. myös CESSDAn koulutusmateriaalit (https://www.cessda.eu/Training/Training-Resources), MANTRA | |
| Tieteenalakohtaiset data-agentit, datamanagerit jne + kirjastojen/organisaatioiden datatuki - verkostoitumisen ja kanssaoppijuuden tukeminen | 10.6.2020 Työpaja | |||
| Motivointi - parhaat käytänteet |
| 2 vaiheessa ja eri toteutustavassa: 1. Kouluttajien kouluttaminen, kansall. koordinaatiossa, - > 2. Organisaatiokohtaisesti ja -vastuulla: Tieteenalakohtaisten edelläkävijöiden kouluttaminen, | ||
| Tulevaisuuden kouluttajat | Opettajat | Pilotoidaan jollain kurssilla (esim. menetelmäkurssi) | Kuka tahansa voi pilotoida jollekin ryhmälle ja jakaa tulokset muiden kanssa | Tiivis yhteinen kansallinen materiaali, mitä voi muokata omiin tarpeisiinsa. Pitää myös kartoittaa kuka on tehnyt mitäkin |
| Yleisesitys RDM-asioista. Tason ja sisällön ratkaisee kohdeylesísön työtausta. | Organisaation johto ja hallinto (ml. laitosten sihteerit), lakipalvelut | |||
| Kesäpäivät kouluttajille (teemoina metadata ja dokumentointi, Tietoarkiston esittely + konkreettiset mallit, anonmisointi, tietosuoja, oikeudet, pysyvät tunnisteet, viittaaminen | Datanhallinnan kouluttajat | Asiantuntijapuhujat tietyn teeman ympäriltä, jaettu ja kiertävä vastuu, Avoimen tieteen koordinaatio avustaa Asiantuntijuuden jakaminen | mm. posterisessio epäonnistumisista | |
| Datanhallintaa kaikille koulutusasteille | ||||
| Tutkimusinfran DMP, mikä se on? Miten autan sen tuottamisessa | Datatuet | Webinaari + verkkokokous | Tuulitoimisto | Liittyy tiekarttahaun DMP:n |