Yliopistojen tuottamien opettajatietojen kerääminen tietovarannosta

Taustaa: Opettajanpätevyystiedot kerätty vuodesta 2015 lähtien, ks,  Opettajatiedonkeruu korkeakouluista uudistuu linkkirikki

Sisällys

1 Yleistä

Yliopistojen tuottamien opettajatietojen keräämisessä on siirrytty vuoden 2014 tiedoista lähtien vaiheittain niiden keräämiseen VIRTA-opintotietopalvelusta.  Vuodesta 2015 lähtien VIRTA-opintotietopalvelusta kerätään sekä yleistä opettajan pätevyyttä koskevat tiedot että opetettavia aineita koskevat pätevyystiedot.  Tavoitteena on, että opettajankoulutuksen valtakunnallisen ohjauksen ja ja koulutustarpeiden ennakoinnin edellyttämät tiedot voidaan korkeakoulujen tuottamilta osin kerätä kokonaisuudessaan VIRTA-opintotietopalvelusta. Pätevyystiedolla tarkoitetaan tässä vain sellaista muodollista pätevyyttä, jota korkeakoulun ulkopuolinen viranomainen valvoo tai rekisteröi.

Tiedonkeruun ajankohdasta sovitaan vuosittain OKM.n ja korkeakoulujen kesken.

OKM:n ohjekirje opettajatiedonkeruusta

2 Tietovarannosta kerättävät opettajapätevyystiedot

2.1 Opettajan tutkinnot

Opettajan tutkinnot, kuten luokanopettaja, lastentarhanopettaja, erityisopettaja jne. kerätään opiskeluoikeuden kohteena olevan koulutusluokituskoodin tai tutkintolajisen opintosuorituksen koulutusluokituksen perusteella (6-numeroisen koodin) eli tutkinnon perusteella.

2.2.1 Luokanopettajan pätevyyden saavuttaminen

Luokanopettajan pätevyyden voi saavuttaa suorittamalla tutkinnon, jonka ”in: pääaineeseen kuuluvat perusopetuksessa opetettavien aineiden ja aihekokonaisuuksien monialaiset opinnot”. Luokanopettajan pätevyys voi myös kuulua tutkintoon, kun on ”io:sivuaineena perusopetuksessa opetettavien aineiden ja aihekokonaisuuksien monialaiset opinnot. Luokanopettajan pätevyyden voi myös hankkia tutkintoon johtavan koulutuksen ulkopuolella suorittamalla ”ip: erilliset perusopetuksessa opetettavien aineiden ja aihekokonaisuuksien monialaiset opinnot.”

2.3 Kahden eri tutkintotyyppisen opettajan pätevyyden saavuttaminen samalla tutkinnolla

Tietyissä yliopistotutkinnoissa voi samaan aikaan saavuttaa kahden eri koulutusluokituksen koodin mukaisen tutkinnon opettajan pätevyyden. Tällainen kahden erillisen tutkintotyyppisen pätevyyden tuottava tutkinto on esimerkiksi erityisopettaja luokanopettajan tutkinnon osana. Näitä tutkintotyyppejä koskevat tiedot kerätään normaalisti erillisinä tutkintoina, eikä nykyisin ole mahdollista ilmoittaa, että sama tutkinto tuotti molemmat pätevyydet.

Korkeakoulun on erikseen merkittävä, jos kyse on kahden tai useamman eri tutkintotyyppisen pätevyyden saavuttamisesta samalla tutkinnolla. Tieto merkitään tietovarantoon siten, että varsinaisen, tutkinnon koulutusluokituksesta selviävän pätevyyden lisäksi, merkitään opiskelijan tietoihin pätevyyskoodi, joka edustaa toista tai useampia pätevyyksiä, jotka lisäksi tutkinnolla saavutettiin. Tieto merkitään ja kerätään sekä opintojen tavoitteena olevana että suoritettuna, saavutettuna pätevyytenä.

Tätä sovelletaan myös tapauksissa, joissa kasvatustieteen kandidaatin tutkintoon johtavien varhaiskasvatustieteen opintojen tavoitteena on muu koulutusluokituksen tutkinto kuin lastentarhanopettaja, mutta opintojen tuloksena kuitenkin saavutetaan lastentarhanopettajan pätevyys. Kasvatustieteiden kandidaatin tutkinto, johon sisältyy lastentarhanopettajan pätevyys, merkitään 6-numeroisen kasvatustieteiden kandidaatin koulutusluokituksen lisäksi pätevyyskoodistosta arvolla, joka vastaa lastentarhanopettajan pätevyyttä.

Tiedonmerkitsemistapa on samanlainen, mitä sovelletaan ammattikorkeakouluissa esimerkiksi ilmoitettaessa sairaanhoitajan pätevyyden sisältymisestä terveydenhoitajan tutkintoon.

Ks. Opettajatutkintojen koodisto

2.4 Muuten kuin tutkinnon perusteella pääteltävät opettajan pätevyydet

Tällaisia ovat opettajanpätevyyksiä ovat:

  • henkilön aineyhdistelmässä sivuaineena suorittamat aineenopettajan pedagogiset opinnot
  • erilliset erityisopettajan opinnot
  • erilliset erityislastentarhanopettajan opinnot
  • erilliset opinto-ohjaajan opinnot
  • erilliset opettajan pedagogiset opinnot
  • ( ruotsinkielinen ammatillinen opettajankoulutus. Lisäksi on olemassa luokka ”muu opettajan kelpoisuus (esim. ammatillisen koulutuksen tai vapaan sivistystyön opettajan kelpoisuus)”.Ei kai koske yliopistoja

Ks. Opettajatutkintojen koodisto

3 Opettavat aineet

3.1 Aineenopettajan opetettavat aineet laajuuksineen

Aineenopettajan pedagoginen pätevyys ja tieto henkilön pätevyydestä opettaa tiettyä ainetta kerätään erikseen. Tieto opetettavan aineen pätevyydestä  merkitään, kun opetettavaksi tarkoitetussa aineessa on saavutettu riittävä sisällöllinen pätevyys riippumatta siitä, onko pedagogiset opinnot jo suoritettu. Aineenopettajan opetettavat aineet kerättään saavutettuna pätevyytenä, ei opintojen tavoitteena.

Tietovarantoon tulee myös merkata tieto kelpoisuuden saavuttamiseksi suoritettujen opintojen laajuudesta. Opintojen laajuustieto on oleellinen, koska pätevyysvaatimus on lukioissa ja peruskouluissa erilainen. Lukiossa 1. opetettava aine edellyttää 120 op:n opintoja kelpoisuuden saamiseksi, 2. opetettavassa aineessa riittää 60 op, samoin jos on kolmaskin opetettava aine. Perusopetuksessa yläkoulussa sen sijaan opetettavan aineen kelpoisuuden kuhunkin opetettavaan aineeseen saa 60 op:llä.  

3.2 Ohjeet pätevyystiedon merkitsemiseksi

Opetettavien aineiden merkitsemistä varten on olemassa koodisto, jossa on perus- ja lukio-opintojen alojen lisäksi myös vapaan sivistyksen ja ammatillisen koulutuksen opetettavien aineiden koodistoarvot. Koodisto on yhdistetty Tilastokeskuksen opettajatiedonkeruussa käyttämistä koodistoista.

Tieto pätevyydestä ja opetettavista aineista merkitään pääsääntöisesti vasta tutkinnon merkitsemisen yhteydessä, mutta esimerkiksi opiskelijan pyynnöstä mahdollisesti jo aikaisemmin. Jos opiskelijalla on jo tutkinto, ja hän suorittaa erillisopiskelijana uuden aineen pätevyyden, merkitään hänelle erillisellä oikeudella suoritetun kokonaisuuden merkitsemisen yhteydessä myös pätevyys opettaa kyseistä ainetta. Korkeakoulun ei tarvitse ennen tietojen tallentamista tarkastaa, onko jokin toinen korkeakoulu jo tallentanut tiedon opetettavasta aineesta. On mahdollista, että myöhemmin henkilön sisällyttäessä pätevyyden tuoneet erillisopinnot uuden tutkinnon sivuaineeksi pätevyys merkitään henkilölle kahteen kertaan, mutta se ei tiedon käyttötarkoituksen näkökulmasta tuota ongelmia.

Ks. Opetettavien aineiden pätevyyskoodisto

3.1 Kahden eri tutkintotyyppisen opettajan pätevyyden saavuttaminen samalla tutkinnolla

Tietyissä yliopistotutkinnoissa voi samaan aikaan saavuttaa kahden eri koulutusluokituksen koodin mukaisen tutkinnon opettajan pätevyyden. Tällainen kahden erillisen tutkintotyyppisen pätevyyden tuottava tutkinto on esimerkiksi erityisopettaja luokanopettajan tutkinnon osana. Näitä tutkintotyyppejä koskevat tiedot kerätään normaalisti erillisinä tutkintoina, eikä nykyisin ole mahdollista ilmoittaa, että sama tutkinto tuotti molemmat pätevyydet.

Korkeakoulun on erikseen merkittävä, jos kyse on kahden tai useamman eri tutkintotyyppisen pätevyyden saavuttamisesta samalla tutkinnolla. Tieto merkitään tietovarantoon siten, että varsinaisen, tutkinnon koulutusluokituksesta selviävän pätevyyden lisäksi, merkitään opiskelijan tietoihin pätevyyskoodi, joka edustaa toista tai useampia pätevyyksiä, jotka lisäksi tutkinnolla saavutettiin. Tieto merkitään ja kerätään sekä opintojen tavoitteena olevana että suoritettuna, saavutettuna pätevyytenä.

Tätä sovelletaan myös tapauksissa, joissa kasvatustieteen kandidaatin tutkintoon johtavien varhaiskasvatustieteen opintojen tavoitteena on muu koulutusluokituksen tutkinto kuin lastentarhanopettaja, mutta opintojen tuloksena kuitenkin saavutetaan lastentarhanopettajan pätevyys. Kasvatustieteiden kandidaatin tutkinto, johon sisältyy lastentarhanopettajan pätevyys, merkitään 6-numeroisen kasvatustieteiden kandidaatin koulutusluokituksen lisäksi pätevyyskoodistosta arvolla, joka vastaa lastentarhanopettajan pätevyyttä.

Tiedonmerkitsemistapa on samanlainen, mitä sovelletaan ammattikorkeakouluissa esimerkiksi ilmoitettaessa sairaanhoitajan pätevyyden sisältymisestä terveydenhoitajan tutkintoon.


4 Tietomalliviitteet, siirtomääritykset ja lähteet

4.1 Tietovarannon alkuperäisen tietosisällön määrittelyn perusteella

Nämä eivät edellytä uusia toimenpiteitä korkeakouluilta

4.1.1 Opettajan tutkinnot

Opettajan tutkinnot, kuten luokanopettaja, lastentarhanopettaja, erityisopettaja jne. kerätään opiskeluoikeuden kohteena olevan koulutusluokituskoodin tai tutkintolajisen opintosuorituksen koulutusluokituksen perusteella (6-numeroisen koodin) eli tutkinnon perusteella. 

4.1.2 Muuten kuin tutkinnon perusteella pääteltävät opettajan pätevyydet

4.2 Kahden eri tutkintotyyppisen opettajan pätevyyden saavuttaminen samalla tutkinnolla

4.3 Uudet tietovarannosta kerättävät tiedot

4.3.3 Toteutus: Uusi koodi luokanopettajalta vaadittavat opetettavien aineiden monialaiset opinnot tietovarantoon ja muut tarkistukset
4.3.4 Toteutus: Uusi opetettavien aineiden koodisto tietovarannossa 
  • Korkeakoulujen tietomallin tieto Opintosuoritukseen liittyvä henkilön pätevyys https://kasitemalli.csc.fi/Henkilön%20pätevyys.html
  • Tiedonsiirtoskeema: Opintosuoritus.Patevyys, jossa Pätevyyskoodistoa (Tietovarannon koodistot#PätevyysBehörighet) laajennetaan opetettavilla aineilla Tilastokeskuksen Opettajatiedonkeruun perusopetuksen ja lukiokoulutuksen opettajilta kerättävän tiedonkeruun opetettavien aineiden luokittelun mukaisesti: Opetettavat aineet. Tilastokeskuksen käyttämien koodiavaimien alkuun tulee erikseen liitettävä pätevyyskoodiston opetettavien aineiden aluetta tarkoittava tunniste.
  • Koodistoon sisällytetään erikseen koodi, joka tarkoittaa kyseistä ainetta 60 op. laajuisena tai 120 op. laajuisena


4.4.2 Tilastokeskuksen tiedonkeruut

Tietoa päivitetään sivulle Erilliset opettajan opinnot -tiedonkeruu

Tieto tuotetaan pääasissa koulutusluokituksen (6-numeroisen koodin) eli tutkinnon perusteella. Opettajan tutkinnot, kuten luokanopettaja, lastentarhanopettaja, erityisopettaja jne. kerätään opiskeluoikeuden kohteena tai tutkintolajisen opintosuorituksen tuottamana tietona koulutusluokituksen perusteella (tutkintoon johtavan opiskeluoikeuden osana opiskelijatiedonkeruussa ja tutkintolajisen opintosuorituksen osana tutkintotiedonkeruussa; koskee yliopistoja).

Pätevyyskoodiston avulla kerätään muut kuin korkeakoulututkinnon tuottamat pätevyydet:

  • henkilön aineyhdistelmässä sivuaineena aineenopettajan pedagogiset opinnot (tutkintoon johtavan opiskeluoikeuden osana opiskelijatiedonkeruussa ja tutkintolajisen opintosuorituksen osana tutkintotiedonkeruussa; koskee yliopistoja)
  • erilliset erityisopettajan opinnot, sisältää myös erilliset erityisluokanopettajan opinnot (erillisten opettajan opintojen tiedonkeruu "Yliopistoissa erilliset opettajan opinnot suorittaneet"; koskee yliopistoja)

  • erilliset erityislastentarhanopettajan opinnot (erillisten opettajan opintojen tiedonkeruu "Yliopistoissa erilliset opettajan opinnot suorittaneet"; koskee yliopistoja)

  • erilliset opinto-ohjaajan opinnot (erillisten opettajan opintojen tiedonkeruu "Yliopistoissa erilliset opettajan opinnot suorittaneet"; koskee yliopistoja)

  • erilliset opettajan pedagogiset opinnot (erillisten opettajan opintojen tiedonkeruu "Yliopistoissa erilliset opettajan opinnot suorittaneet"; koskee yliopistoja)

  • ammatillisten oppilaitosten ja kansan- ja kansalaisopistojen opettajille tarkoitetut erilliset kasvatustieteelliset opinnot (erillisten opettajan opintojen tiedonkeruu "Yliopistoissa erilliset opettajan opinnot suorittaneet"; koskee yliopistoja, KERÄTÄÄNKÖ NYKYISIN???)

  • tiedoksi, ei koske yliopistoja: henkilön aineyhdistelmään kuuluu opintoja, jotka tähtäävät lastentarhanopettajan pätevyyteen (sosionomi-opiskelijoista opiskelijatiedonkeruun yhteydessä sekä tutkintolajisista opintosuorituksista tutkintotiedonkeruussa; koskee ammattikorkeakouluja)

4.5 Edelleen toteutettavat erilliset tiedonkeruut

4.5.1 Tilastokeskuksen Opettajatiedonkeruu

Tilastokeskuksen Opettajatiedonkeruu opetus- ja kulttuuriministeriön toimeksiannosta ja Opetushallituksen Opettajat Suomessa -julkaisun tarpeisiin. http://www.tilastokeskus.fi/keruu/opop/index.html 

4.5.2 Tilastokeskuksen Opettajatiedonkeruun koodistot

Erillinen luokitus, joka pohjana tietovarannon luokitukselle

Koodistollisesti yhtenevät luokitukset

5 Keskustelua ja aiemmat käsittelyt asiasta

2014_09_15 Opettajatiedonkeruu

2014_06_09 Opettajatiedonkeruu

2014_05_16 Opettajatiedonkeruu

Opettajat ja patevyyskoodisto