Korkeakoulujen opiskelun ja opetuksen tukipalveluiden ja hallinnon yhteistyöryhmä (KOOTuki) keskusteli kokouksessaan 13.12.2019 Tieteellisten seurain valtuuskuunnan (TSV) koordinoimasta työstä jossa laaditaan avoimen oppimisen linjauksia. KOOTuki päätti kokouksessaan kommentoida linjausluonnoksia. KOOTuen kommentti alla on koostettu tämän sivun ja kokouksessa 30.1.2020 käydyn keskustelun pohjalta.
Luonnos KOOTuen kommenteista (30.1.2020)
Linjatut Tieteellisten seurain valtuuskunnan koordinoimana linjatut avoimen oppimisen periaatteet periaatteiden luonnokset ovat kannatettavat ja rohkaisevat toimintaan. Korkeakoulujen yhteinen digivisio edellyttääkin kehittämistä avoimen oppimisen alueella korkeakoulutuksessa. Avoimen oppimisen teemat ylittävät tietysti koulutusasteita.
Tuekseen nämä periaatteet ja tavoitteet tarvitsevat suosituksia sekä yhteisesti sovittuja toimenpiteitä jotka tuottavat jaettuja käytänteitä tälle alueelle. Olisi hyvä avata mitä yhteisiin periaatteisiin sitoutuminen käytännössä tarkoittaa korkeakouluille, opettajille ja oppijoille.
Keskeisinä teemoina linjauksissa ja toimenpiteissa KOOTuki-ryhmä näkee muun muassa aineistojenhallinnan, meritoitumisen, inmateriaalioikeudet. Näiden osalta luonnoksessa voi olla myös keskenään sidonnaisia kokonaisuuksia, joiden jatkotyöstö on tärkeää. Esimerkkinä tästä voisi toimia yleisesti avoimuuden ja periaatteen 3 mainitsemien tekijänoikeuksien välinen lähtökohtainen ristiriita. Linjausten ja toimenpiteiden osalta on tärkeä tunnistaa opetuksessa käytettäviä aineistoja synnyttävän avoimen tieteen ja TKI-toiminnan sekä tutkimukseen perustuvan opetuksen ja oppimisen kytkennät syvällisesti.
On huomioitava että toteutus (toimenpiteet) vaatii todennäköisesti paljon resursseja, mutta linjauskeskustelu on silti hyvä käydä korkeakoulujen ja niiden sidosryhmien kanssa. Tukipalveluiden tuottaminen tähän laajaan kokonaisuuteen vaatii pitkäjänteistä rahoitusta ja yhteistä muotoilua jotta jaettu palvelukerros oikeasti kytkee toimijat ja toiminnan.
Periaateluonnokset kommentoinnin ajankohtana (7.1.2020)
...