Etäpajasta:
- Oppija keskiössä:Oppijan data - luvittaminen ja sitä kautta data muuhun käyttöön
- Mitä tietoa kerätään ja mistä järjestelmistä tieto löydetään ja miten kerätty tieto saadaan yhteen ja hyödynnettäväksi
- Mitä oppimisanalytiikkaa oppimisympäristöön "kuuluu" ja mistä opiskelija voi kieltäytyä?
- Kehittämisnäkymä: tulevaisuudessa avoimen ja anonyymin datan päälle voi rakentaa uusia innovaatioita
Kuva Post-it muistilapuista:
