...
| B. KORKEAKOULUN PROSESSIT | Mitä pysyvää hankkeessanne syntyy, jonka jatkuvuudesta ja laajamittaisesta soveltamisesta tulisi nyt jo keskustella? Miten hankkeenne tuotosten ylläpidosta voisi huolehtia yhteisesti myös hankekauden jälkeen? | Tuotoksen laajuus (korkeakoulukohtainen - koulutusalakohtainen - alueellinen - valtakunnallinen - kansainvälinen) |
|---|---|---|
B.1. Koulutussuunnittelu Uusia koulutuksia perustetaan ja vanhoja lakkautetaan, käynnissä olevien koulutusten kokonaisuutta hallinnoidaan ja käynnissä olevien koulutusten käytännön järjestelyistä pidetään huolta. | Hankkeessa on suunniteltu 12 5 op. opintomoduulia yhteiselle verkko-oppimisalustalle. Oppimisalusta on muokattu hankkeen ja Metropolia AMK:N käyttöön. EDX alusta jää hankkeen jälkeen käyttöön, kuitenkaan alustan ylläpidosta ja jakamisesta ei ole vielä tehty päätöksiä. Hankkeessa on tuotettu moduulien arvioitiin työkalu, ns. sparrauslista noudatten e- amk hankkeessa luotua verkkopedagogiikan laatukriteeristöä. |
|
B.2. Opetussuunnittelu Opetuksen tavoitteiden ja rakenteen kuvaaminen |
| |
B.3. Opetustarjonnan suunnittelu Laaditaan opetussuunnitelman pohjalta konkreettinen opetusohjelma tietylle ajanjaksolle | Opintomoduulien sisällöt on valittu AMK:n yhteistyössä keskittyen keskeisiin ammattiaineisiin ja niissä ydinosaamiseen. Valinnoissa on huomioitu kunkin AMK:n erityisosaaminen. Opintomoduulit täydentävät opetussuunnitelmien mukaista opetusta. |
|
Toteutetaan opetustarjontaan otettu opetussuunnitelmassa määritelty opetusjakso | Opintomoduuleja tarjotaan pysyvänä osana kunkin AMK:n omaa opetustarjontaa. Niitä tarjotaan myös kv-opiskelijoille. Opintomoduuleja on pilotoitu syksyllä 2018 ja keväällä 2019. Moduulit täydentävät opetussuunnitelman mukaista opetusta kussakin amk:ssa. |
|
...
| D. OPISKELIJAN PROSESSIT | Mitä pysyvää hankkeessanne syntyy, jonka jatkuvuudesta ja laajamittaisesta soveltamisesta tulisi nyt jo keskustella? Miten hankkeenne tuotosten ylläpidosta voisi huolehtia yhteisesti myös hankekauden jälkeen? | Tuotoksen laajuus (korkeakoulukohtainen - koulutusalakohtainen - alueellinen - valtakunnallinen - kansainvälinen) |
|---|---|---|
D.1. Opiskelijaksi hakeutuminen Opiskelijapaikasta kiinnostunut hakee opiskelijaksi | Opintotarjonta on kunkin amk:n omassa tarjonnassa. Opintoja ei tarjota tällä hetkellä avoimessa tarjonnassa muissa ammattikorkeakouluissa, vain hankkeessa mukana oleville. |
|
Opiskelija tekee omia opintojaan koskevia suunnitelmia ja ratkaisuja. Tutkinnon rakennetta koskevien ratkaisujen lisäksi tämä prosessi sisältää myös lukujärjestyksen tekemisen. | Opiskelijan on mahdollista sijoittaa hankkeessa tuotettuja moduuleja omaan HOPSiinsa. |
|
Toiminta, jossa henkilö käyttää aikaa ja tietoista huomiota uusien tietojen tai taitojen omaksumiseen tai osaamisen kartuttamiseen | Opislleijalla Opiskelijalla on mahdollista suorittaa moduuleja joko itsenäisesti ajasta ja paikasta riippumatta tai opintojaksoon sidottuna ajallisesti määriteltynä ajanjaksona. |
|
...