You are viewing an old version of this page. View the current version.

Compare with Current View Page History

« Previous Version 26 Next »

LUONNOS


Työpaketin sisältö tarkennettuna

Vastuuhenkilö

Päivitystarpeiden priorisointi

Työskentely iskuryhmässä ja Synergian työpajassa

Ryhmittely: Lara & puheenjohtajisto

4.1: toiminnan palvelut

Ari, Vilho, työryhmä: Krister Karlström, Anne Litja, Sanna Waris, Päivi Lignell, Juha-Pekka Pihlajakoski
4.2: ProsessitIskuryhmä

Materiaalia

Materiaalia Synergian työpajasta marraskuulta 2018:

Työpaja 1: Nykyinen OPI-viitearkkitehtuuri ja päivitystarpeet


Päivitystarpeiden ajallinen priorisointi

(Päivitystarpeiden priorisointi koskettaa kaikkia työpaketteja)

Päivityksen pohjaksi Synergian työpajassa käydyn keskustelun pohjalta on koottu alla esitetty taulukko. Priorisoimalla päivitystarpeita on tarkoitus kuvata, mitä viitearkkitehtuurin päivityksessä ajallisesti priorisoidaan (tehdään ensin) ja mihin osa-alueisiin mahdollisesti voidaan paneutua tarkemmin vasta myöhemmin työn edetessä. 

PäivitystarvePrioriteetti

Oppijan tuominen keskiöön

  • Organisaatiokeskeisyydestä luopuminen
  • Oppiminen on jatkuvaa, joustavaa & avointa (syklisyys)
  • Eri koulutustyypit näkyväksi kaikissa prosesseissa

korkea, otetaan keskeisesti huomioon heti päivityksen alkuvaiheessa


Koulutusasteiden välinen yhteistyö

  • Ristiinopiskelu
  • Toinen aste
korkea / keskitaso, otetaan keskeisesti huomioon heti päivityksen alkuvaiheessa

Kansainvälinen yhteistyö ja työelämäyhteistyö näkyväksi

keskitaso, keskeinen mutta ei yhtä kriittinen kuin yllä mainitut
Yritysyhteistyö ja kansainvälinen vienti näkyväksi prosesseissamatala, otetaan huomioon päivityksen edetessä myöhemmässä vaiheessa
Opetuksen aikainen toiminta (oppimateriaalit, oppimisympäristöt ym.)matala, otetaan huomioon päivityksen edetessä myöhemmässä vaiheessa





  • No labels