Valtakunnalliset moduulit ja paikalliset opintojaksot

Lukion opetussuunnitelman perusteiden mukaan opetus on jaettu opintojaksoihin jotka koostuvat moduuleista. Lukion opetussuunnitelman perusteissa opintojaksojen arviointi kuvataan seuraavasti:

"Opiskelijan opintosuorituksista annetaan arvosana tai suoritusmerkintä opintojakson päätyttyä. Jos opintojakso koostuu useammasta saman oppimäärän moduulista, annetaan siitä yksi arvosana. Jos kyse on usean oppiaineen yhteisestä opintojaksosta, arvosanat annetaan oppiaineittain."

Koski-järjestelmään siirretään kuitenkin kunkin opintojakson arvosanat aina erikseen moduuleittain. Jos opintojakso koostuu useammasta saman oppiaineen moduulista, tulee jokaisen moduulin kohdalle kirjata kyseinen opintojakson arvosana.

KOSKI-palveluun on mahdollista siirtää paikallisia opintojaksoja. Tällä ei tarkoiteta valtakunnallisista moduuleista koottuja opintojaksoja, vaan täysin koulutuksenjärjestäjän paikallisessa opetussuunnitelmassa määrittämää, moduulitasolle vertautuvaa paikallista opintojaksoa, kuten esim. muiden suoritusten alle määritetty paikallinen opintojakso "ajokortin suorittaminen" tai teemaopintojen alle määritellyt paikalliset opintojaksot. Tällaiset paikalliset opintojaksot siirretään samantasoisina kuin moduulit koulutustoimijan omalla koodilla ja niille on pakollista siirtää koulutuksenjärjestäjän oma opintojakson nimi sekä opintojakson kuvaus. 

  • Valtakunnallisen moduulin ja paikallisen opintojakson erottaa toisistaan paikallisen opintojakson koodin perässä oleva asteriski ( * ). Jos koodin perässä on asteriski, kurssi on siirretty paikallisena opintojaksona. Jos kyseessä on tosiasiallisesti valtakunnallinen moduuli, mutta sen perässä näkyy asteriski on tieto tallennettu/siirretty väärin.
  • Valtakunnallisissa koulutusmoduuleissa käytetään valtakunnallista lukion opetussuunnitelman perusteisiin perustuvaa koodistoa. Koodisto lukion valtakunnallisille moduuleille löytyy: https://virkailija.testiopintopolku.fi/koski/dokumentaatio/koodisto/moduulikoodistolops2021/latest
  • Paikallisissa oppiaineissa ja temaattisissa opinnoissa kaikki siirrettävät moduulit ovat paikallisia opintojaksoja.

Esimerkkikuva: Oppiaineelle "opinto-ohjaus" on siirretty kaksi moduulia käyttäen viittausta valtakunnalliseen moduulikoodistoon. 

Esimerkkikuva: Oppiaineisiin on siirretty paikallinen oppiaine, jonka alle on siirretty yksi paikallinen opintojakso koulutuksenjärjestäjän omalla koodilla "PA1". Koodin perässä näkyy asteriski.

Moduulin tiedot

KOSKI-palveluun siirretään moduulit / paikalliset opintojaksot siinä vaiheessa kun moduuli / paikallinen opintojakso on arvioitu. Moduulin tiedot saa KOSKI-palvelussa tarkemmin näkyviin, kun hiiri viedään moduulin koodin päälle.

Valtakunnallisilla lukion moduuleilla tulee näkyä

  • moduulin nimi (tulee suoraan koodistosta koodin perusteella)
  • moduulin laajuus (opintopiste)
  • Onko moduuli pakollinen (kyllä/ei)
  • moduulin arvosana
  • moduulin arviointipäivä

Esimerkkikuva Maantiedon oppiaineen valtakunnallisen moduulin GE1 tiedot.


Jos kyseessä on paikallinen opintojakso, opintojakson tiedoissa on pakollista näkyä yllä olevien tietojen lisäksi myös seuraavat tiedot:

  • paikallinen koodi
  • opintojakson kuvaus

Esimerkkikuva: Paikallisen opintojakson tiedot.

Pakollisten tietojen lisäksi kurssin tietoihin siirretään ehdollisena seuraavat tiedot:

  • Moduulin/paikallisen opintojakson suorituskieli - tieto siirretään jos moduulin suorituskieli on jokin muu kuin oppilaitoksen opetuskieli
  • Jos moduuli on tunnustettu/hyväksiluettu. ks. jäljempänä tässä ohjeessa

Jos kurssilla ei ole kyseisiä tietoja, tietojen ei kuulu näkyä kurssin tiedoissa.

Moduulin arviointi

Lukiokoulutuksessa moduulien arvioinnissa voi käyttää moduulista riippuen arviointiasteikkoa 4-10 sekä arvosanoja S = Hyväksytty/Suoritettu sekä H = Hylätty.

Pakollisista ja valtakunnallisista valinnaisista moduuleista annetaan numeroarvosanat lukuun ottamatta opinto-ohjauksen moduuleita, joista annetaan suoritusmerkintä (S = suoritettu, H = hylätty). 

Muista valinnaisista opinnoista voidaan antaa arvosanaksi paikallisessa opetussuunnitelmassa päätettävällä tavalla numeroarvosana tai suoritusmerkintä. 

(ks. lisää Lukion opetussuunnitelman perusteet 2019: 5.2. Opintojakson arviointi.)

HUOM! KOSKI-palveluun siirretään merkinnät vain suoritetuista  moduuleista. Koulutuksenjärjestäjällä voi omassa opintohallintojärjestelmässään olla muita merkintöjä kesken olevalle moduulin suoritukselle ja ehtoja suorituksen täydentämiselle. KOSKI-palveluun kyseinen moduuli kuitenkin siirretään vasta siinä vaiheessa, kun se on suoritettu. Arvosanalla 4 suoritetut valtakunnalliset moduulit siirretään KOSKI-palveluun jos ne hyväksytään mukaan opiskelijan suorittamaan kokonaisopintopistemäärään. Lisää hylättyjen moduulien hyväksymisestä kokonaisopintopistemäärään Lukion opetussuunnitelman perusteissa: 5.3. Oppiaineen oppimäärän arviointi.

Jälkikäteen ei voi poistaa opiskelijan opiskelemia pakollisia moduuleita eikä hyväksytysti suoritettuja valtakunnallisia valinnaisia moduuleita. Muiden valinnaisten opintojen ja temaattisten opintojen mahdollisesta kuulumisesta jonkin oppiaineen oppimäärään määrätään paikallisessa opetussuunnitelmassa. Niistä luetaan oppiaineen oppimäärään vain opiskelijan hyväksytysti suorittamat opinnot. 


Moduulin arvosanan korottaminen

Lukion moduuleille on mahdollista merkitä arviointeihin lista arvosanoja. Jos opiskelija korottaa moduulin arvosanaa, siirretään moduulille molemmat arvioinnit (arvosana + arviointipäivä). Jos kyse on aineopiskelijasta, moduuli otetaan huomioon rahoituksen perusteena vain kerran moduulin ensimmäisen suorituspäivän mukaisessa opintopistekertymässä.

Esimerkkikuva: Opiskelija on saanut moduulista "Luvut ja yhtälyt" arvosanan 7 8.9.2021. Opiskelija on korottanut moduulin arvosanaa 9.1.02021. Moduulin tiedoissa näkyvät molemmat arvioinnit (arvosanat + arviointipäivät).

Moduulien tunnustaminen / hyväksi lukeminen

Lukiokoulutuksessa tunnustaminen/hyväksi lukeminen tehdään moduuleittain. Opiskelijan moduulin tietoihin tulee kirjata tieto, jos moduuli on tunnustettu/hyväksi luettu muualla tai aiemmin tehdyistä suorituksista. KOSKI-palvelussa käytetään termiä tunnustaminen.
Esimerkiksi ammatillisessa oppilaitoksessa suoritetut opinnot siirretään tunnustettuina, samoin moduulisuoritukset jotka on suoritettu toisessa lukiossa. Tunnustamisen yhteyteen tulee kirjata vapaamuotoinen selite, mistä moduuli on tunnustettu. Tunnustetun moduulin arviointipäivä on hyväksiluku/tunnustamispäivä.

Lisäksi kirjataan lisätieto, onko tunnustettu moduuli lukion saaman valtionosuusrahoituksen piirissä. Tällä on merkitystä vain lukion aineopiskelijoiden kohdalla, joissa rahoitus perustuu moduulikertymään. Aikuisten opetussuunnitelman perusteiden mukaan opiskelevan opiskelijan tunnustettu moduuli on lukion saaman valtionosuusrahoituksen piirissä vain silloin, kun on kyse esimerkiksi hankintayhteistyön kautta toisessa oppilaitoksessa suoritetusta opinnoista, eli lukio on ostanut moduulin suorituksen joltain toiselta koulutuksen järjestäjältä.

HUOM! Jos kyse on moduulista, joka on määritelty lukion omassa opetussuunnitelmassa tarjontaan, mutta varsinainen tietopuolinen koulutus hankitaan muualta (esim. ajokorttikurssi) niin moduuli merkitään suoritettuna, ei tunnustettuna.

Esimerkkikuva: Opiskelijalle on tunnustettu hänen aiemmista lukio-opinnoistaan Biologian moduuli "Elämä ja evoluutio". Moduulin tiedoissa näky tieto tunnustettu sekä tunnustamisen selite (minkä pohjalta tunnustaminen tehdään). 

  • No labels