Seurattava asia | Miksi seurataan? | Viimeisin muokkaus |
| Historia |
---|
MS:n kattosopimus korkeakoulujen kanssa. | - MS:n kattosopimus korkeakoulujen kanssa (O365, Azure). Millainen ratkaisu on korkeakoulukentän kannalta järkevin.
- FTE-hinnoittelu poistumassa ja muuttuu reaalisiin käyttäjämääriin.
- Ristiinopiskelun vaikutukset hinnoitteluun. "opettaja opettaa kahdessa kk:ssa ja lasketaan kaksi kertaa".
| 2017.5.4 | 4.5.2017 |
|
Yliopistojen ja korkeakoulujen opinnäytetöiden pysyvä säilytys sähköisessä muodossa: | | 2017.5.3 | 3.5.2017 |
|
Arkistojen digitointi sekä SAPA (sähköisen arkistoinnin ja säilyttämisen palvelukokonaisuus) | | 2017.2.7 | 7.2.2017 | TIETOR: /2016 |
Julkisen hallinnon verkkosivujen saavutettavuusdirektiivin soveltaminen (http://vm.fi/saavutettavuusdirektiivi) | - Kansallista toimeenpanoa varten perustettu VM:n valmisteluryhmä sekä avoin kommentointiryhmä (materiaalit).
Jäsenvaltioiden varmistettava, että julkisen sektorin elimet parantavat verkkopalveluiden ja mobiilisovellusten saavutettavuutta tekemällä niistä havaittavia, hallittavia, ymmärrettäviä ja toimintavarmoja. - Tullut voimaan 22.12.2016. Lait, asetukset ja hallinnolliset määräykset direktiivin mukaisiksi 23.9.2018 mennessä.
- Tarkemmin myös JUHTA 7.2.2017, liite 2.
| 2017.5.8 | 8.5.2017 | TIESAKR: 3/2017 |
Sopimus Elsevierin julkaisujen ja tietokantojen käytöstä | - Suomelle vuoden jatkoaika 2017 loppuun. Neuvottelut jatkuvat.
- Saksa, Peru ja Taiwan eivät päässeet sopimukseen ja käyttöoikeudet lakkaavat (uutinen).
- Liittyy suoraan avoimeen tieteeseen ja Open Accessiin.
| 2017.1.10 | 10.1.2017 |
|
Hankintayhteistyösopimus uuden kirjastojärjestelmän hankkimiseksi. Työryhmässä mukana SYN (Suomen yliopistokirjastojen neuvosto), ammattikorkeakoulut, Erikoiskirjastot ja Kansalliskirjasto. Tarkemmin yhteistyöstä
| - Hankintaprojektin työtila.
- Kansalliskirjaston tiedonhallinnan ohjausryhmässä 10.4.2017 esitetty tilannekatsaus hankinnasta (Liite 4).
Kirjastojärjestelmillä on korkeakouluissa kiinteä kytkentä tutkimuksen, opetuksen ja identiteetin hallinnan ICT-palveluihin Merkittävä rooli tietojen avaamisessa.
| 2017.5.3 | 3.5.2017 | TICTOR: 8/2016 3/2015 |
EU:n yleinen tietosuoja-asetus (GDPR) eli asetus (2016/679) luonnollisten henkilöiden suojelusta henkilötietojen käsittelyssä sekä näiden tietojen vapaasta liikkuvuudesta 27.4.2016. MyData eli omadata | | 2017.5.5 | 5.5.2017 | KOOTuki: 3/2017, 2/2017 TICTOR: 5/2016 TIESAKR: 3/2017 |
Ammatillisen koulutuksen reformi | - VN kärkihanke 2: toimenpiteet
- Uudistetaan toisen asteen ammatillisen koulutuksen rahoitus, ohjaus, tutkintorakenne, koulutuksen toteuttamismuotoja sekä järjestäjärakennetta. Voimaan 1/2018.
- Ehdotettu koulutussopimus vaatisi mm. sähköisen asiointipalvelun
- Korkeakoulujen tulossopimuksissa sovitaan, että "Korkeakoulut lisäävät yhteistyötään toisen asteen koulutuksen järjestäjien kanssa korkeakouluopintoihin siirtymisen nopeuttamiseksi"; "Ammattikorkeakoulu suunnittelee opintonsa tiiviissä yhteistyössä toisen asteen koulutuksen kanssa siten, että siirtyminen korkeakouluopintoihin nopeutuu"
| 2017.1.23 | 23.1.2017 |
|
Laki tiedonhallinnasta (Digitalisaatio, normien purku: kärkihanke 1, toimenpide 3) | - Tiedonhallinnan lainsäädännön uudistamista varten asetettu työryhmä päättää työnsä 31.5.2017.
- Tehtävinä selvittää:
1) julkisen hallinnon tiedonhallintaa koskevan sääntelyn ja tiedonhallintakäytäntöjen nykytila ja kehittämistarpeet 2) onko eri hallinnonaloilla syntynyt julkisuuslain kanssa tarpeetonta tai päällekkäistä erityislainsäädäntöä salassapidosta 3) laatia ehdotus lainsäädännön kehittämiseksi ja 4) julkisen hallinnon rekistereissä olevan tiedon hyödyntämismahdollisuudet
- VM:n tutkimusraportti Tiedonhallinnan lainsäädännön kehittämistarpeista 23.9.2016.
Tiedonhallinnan normatiivinen kehittäminen on merkittävä mahdollisuus kehittää korkeakoulujen tietohallintoa "Digitalisoidaan julkiset palvelut" -kärkkihankkeessa valmistellaan esitys tiedonhallintalaiksi (VM/JulkICT vastaa valmistelusta), joka korvaa voimassaolevan arkistolain (832/1994) ja tietohallintolain (634/2011). Uudella lailla säädetään eri laeissa olevat yleissäännökset yhtenäistävästi tiedon hallinnasta, julkisuudesta ja käytöstä sekä arkistoinnista. Uuden tiedonhallintalain säännöksillä vahvistetaan yhtenäinen tiedon hallinnan, tietovarantojen hyödyntämisen ja kansalaisen oikeuksien toimintamalli jamahdollistetaan julkisten palvelujen digitalisointi. - Eduskuntaan 3/2017, voimaan 3/2018.
- Oli ennen "Arkistolain jatkotyöryhmän muistio".
| 2017.5.29 | 3.5.2017 | TICTOR: 10/2015 |
Arvo - opetushallinnon vaikuttavuustietopalvelu | 2017: Kandipalaute 2016: AVOP - Ammattikorkeakoulujen valmistumisvaiheen palautekyselyn (AVOP) toteutus Arvo - opetushallinnon vaikuttavuustietopalvelulla 2017: Uraseuranta Korkeakoulujen toimintaan kohdistuu useita palautekyselymuotoisia vaikuttavuuden seurantaprosesseja, näiden integrointi korkeakoulujen tietolähteisiin (kohderyhmät, tunnistaminen, yhteystiedot) on merkittävä tietotekninen kokonaisuus Korkeakoulut pitävät yllä itse ja yhdessä hankittuna useita erilaisia palautekyselypalveluita, joita voitaisiin tulevaisuudessa mahdollisesti korvata valtakunnallisella ratkaisulla - Kokeillaan ammattikorkeakoulusta valmistuneiden uraseurantakyselypilotin toteutuksessa
| 2017.1.23 | 23.1.2017 | TICTOR: 8/2015 TIETOR: 4/2016; 1/2016; 12/2015; 10/2015 |
EMREX , opintotietojen sähköistä siirtoa tukeva projekti | | 2017.1.23 | 23.1.2017 | KOOTuki: 2/2017, 3/2017
TIETOR: 3/2015 |
EXAM-tenttijärjestelmä ja sähköinen osaamisen osoittaminen | | 2017.4.19 | 19.4.2017 | KOOTUKI: 2/2017 |
FTE-tarpeet ja laskentamallin päivitys | - FTE-lukuja käytetään useisiin tarkoituksiin rahoitus- ja maksuosuuksien määräytymisestä lisenssien hinnoitteluun ja korkeakoulujen vertailuun: FTE-luvun laskutapoja on monta
- Käyttötarkoituskohtaisesti on esitetty, että FTE-lukujen laskutapoja muutettaisiin tai yhtenäistettäisiin
| 2017.1.23 | 23.1.2017 | KOOTuki: 2/2017 TICTOR: 5/2015 |
Henkilöiden tunnistaminen | Tunnistaminen on toimialalla erityisroolissa kansainvälistyvän ja digitalisoidun toiminnan laajuuden vuoksi Tietojärjestelmien yhteentoimivuuden ja tietojen yhteismitallisuuden kannalta henkilöiden identifiointi on keskeisimpiä kysymyksiä Mahdollisesti merkittäviä vaikutuksia sekä opiskelun ja opetuksen sekä tutkimuksen prosesseihin ja ICT-palveluihin korkeakoulussa
| 2017.1.23 | 23.1.2017 | KOOTUKI: 2/2017 TICTOR: 12/2015 TIETOR: 12/2015 TIESAKR: 5/2016 |
JHS 179 v2.0 - Julkisen hallinnon suositus kokonaisarkkitehtuurin suunnittelemiseksi ja kehittämiseksi | | 2017.2.7 | 7.2.2017 | TICTOR: 12/2015 |
JOOPAS-konsortio | - JOO-opintoja hallinnoiva korkeakoulujen konsortio avasi Puro-palvelun kaikkien korkeakoulujen käyttöön. Purolla opiskelijat voivat katsoa Virrasta omat suorituksensa ja siirtää niitä hyväksiluettavaksi omaan korkeakouluunsa.
| 2017.4.19 | 19.4.2017 |
|
JUHTA - Julkisen hallinnon tietohallinnon neuvottelukunta | | 2017.2.7 | 7.2.2017 |
|
KaPA - Kansallinen palveluarkkitehtuuri | | 2017.3.23 | 23.3.2017 | KOOTUKI: 2/2017
TICTOR: 3/2015 TIETOR: 12/2015 TIESAKR: 12/2016 11/2016 5/2016 2/2017 3/2017 |
Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen ICT:n ohjausyhteistyön kokonaisuus | - Vuoden 2017 alussa muutoksia
| 2017.2.1 | 1.2.2017 | TICTOR: 2/2017 KOOTUKI: 2/2017
TIETOR: 4/2016 1/2016 |
Koski (todennetun osaamisen rekisteri) | - Valmisteilla HE laeiksi eräistä opetustoimen rekistereistä ja valtakunnallisista tietojärjestelmistä
| 2017.1.23 | 23.1.2017 | TIETOR: 4/2016 TIESAKR: 11/2016 |
Koulutuksen järjestämisen ja opintojen järjestämisen prosessit ja näitä tukevat palvelut (Opiskelun ja opetuksen tuen ja hallinnon viitearkkitehtuuri) | | 2017.1.23 | 23.1.2017 | TICTOR: 1/2016 |
Koulutus- ja opetusyhteistyö | Keväällä 2016 toteutettiin esiselvitys, jossa tavoitettiin eri yhteistyöhankkeita ja kartoitettiin heidän käytäntöjään Kesällä 2016 OKM:n lähetti muistion Opetus- ja koulutusyhteistyöhön liittyvä korkeakoulujen tietojärjestelmien yhteentoimivuuden kehittäminen ja arkkitehtuurityö (kommenteilla: OTM, Peppi, OODI) Koulutusten perustiedot saataville
- Erityisavustus korkeakouluille korkeakoulutuksen kehittämishankkeisiin
| 2017.5.18 | 18.5.2017 | KOOTuki: 9/2016 6/2016 3/2017 2/2017 4/2017
4/2017 5/2017 TIETOR: 8/2015 |
Laki eräistä opetustoimen rekistereistä ja valtakunnallisista tietojärjestelmistä ("Koski HE") | | 2017.3.23 | 23.3.2017 | TIESAKR: 2/2017 3/2017 |
NordForum, pohjoismainen yhteistyöverkosto | | 2017.5.18 | 18.5.2017 |
|
OILI - Opiskelijaksi-ilmoittautumis- ja lukuvuosi-ilmoittautumispalvelu | - Tulevia kehityskohteita: hetuttomien opiskelijoiden ilmoittautuminen, tutkintojen ulkopuolisten jatkavien opiskelijoiden ilmoittautuminen
| 2017.3.23 | 23.3.2017 | KOOTuki: 3/2017
|
Opetus-, koulutus- ja varhaiskasvatussanasto OKSA | - OKSA-sanasto julkaistaan Sanastokeskus TSK ry:n TEPA-termipankissa terminologisena sanastona ja samassa yhteydessä julkaistaan sanasto myös PDF-muotoisena Sanastokeskuksen verkkosivulla
- Sanastoon kuuluva varhaiskasvatuksen sanasto lisätään osaksi OKSA-sanastoa vuoden 2017 aikana.
- OKSA-sanasto voidaan julkaista myös Finto-palvelussa SKOS-muotoisena koneluettavana erillisontologiana. Ontologisointi aloitetaan vuoden 2017 aikana, jolloin sanastojaosto määrittelee tarkemmin sen yhteydet laajempiin ontologiapilviin (esim. KOKO, JUPO YSO).
- OKSA-sanaston kieliversiointeja työstävä Glossary Group siirtyi osaksi tietovirta- ja sanastotyön koordinaatiokokonaisuutta syksyllä 2016
| 2017.1.23 | 23.1.2017 | KOOTuki: 2/2017 TIESAKR: 09/2016 5/2016 4/2016 2/2017 3/2017 |
Opiskelijavalintojen kehittäminen | | 2017.2.2 | 2.2.2017 | TICTOR: 5/2015 |
Opiskelun ja opetuksen standardisoinnin kansainvälisen viitekehyksen muutokset | Koulutuksen, korkeakoulutuksen ja opetusteknologia-alan standardoinnin kansainvälisen viitekehyksen tulevaisuus on avoin. Arkkitehtuuriperiaatteena (JHKA) on, että standardeja ja ensisijaisesti kansainvälisiä standardeja on lähtökohtaisesti käytettävä Yhteentoimivuuden kehittämisen kannalta standardointiin osallistuminen ja standardien hyödyntämisen edistäminen ovat yhteisiä kustannuksia - SFS ry:n kautta Suomessa käytettävissä olevat kansalliset, eurooppalaisen (CEN) ja kansainväliset (ISO) standardit ovat maksullisia käyttää
| 2017.1.23 | 23.1.2017 | KOOTuki: 2/2017 TICTOR: 3/2015 |
Valtakunnallinen oppijanumero | - Oppijanumeron (OID) saaminen kaikille opiskelijarekisterissä oleville opiskelijoille
- Keskusteltu toteutuksesta korkeakoulujen kanssa Synergiaryhmän alaisessa Ekosysteemiryhmässä 28.1.2016
- Laki eräistä opetustoimen rekistereistä ja valtakunnallisista tietojärjestelmistä velvoittaa jatkossa
| 2017.1.23 | 23.1.2017 |
|
Oppimisanalytiikan kansallinen kehitys | - Tietovirta- ja sanastotyön koordinaatioryhmä on perustanut oppimis- ja koulutustoiminnan analytiikan jaoston.
- "Oppimisanalytiikkaa hyödyntävä tutkimuspohjainen malli Suomen koulutusjärjestelmän kehittämiseen taaperosta tohtoriin"
- TY:n oppimisanalytiikkakeskus perustettu 10/2016
| 2017.2.8 | 8.2.2017 | TIETOR: 1/2016 TIESAKR: 2/2017 12/2016 11/2016 |
Sähköinen osaamisen osoittaminen (sähköiset valinta- ja pääsykokeet, sähköinen tenttiminen) | - Kerätty tietopankkia meneillään olevista ja tulevista digitaalisista pääsykokeista, sähköisistä suoritustavoista ja osaamisen osoittamisen hankkeista
| 2017.1.25 | 25.1.2017 | KOOTUKI: 09/2016 |
Tiedonkeruut | | 2016.2.16 | 16.2.2016 | TIETOR: 6/2015 1/2015 9/2014 TIESAKR: 2/2016 4/2016 VIPUNEN: |
Tutkimushallinnon sanastotyö (TUHA-sanasto) | - TUHA-tietomalliryhmä laatii sanastoa yhteistyössä muiden asiantuntijaryhmien kanssa.
| 2017.3.21 | 21.3.2017 |
|
Valtakunnallisen tutkimustietovarannon suunnittelu ja toteutus | - Tutkimustietovarannon johto- ja ohjausryhmät on asetettu
- OKM on antanut CSC:lle toimeksi valtakunnallisen tutkimustietovarannon toteutuksen. Tavoite on koota kaikki tutkimuksesta kerättävät metatiedot yhteen paikkaan, josta tietoja voi helposti hyödyntää erilaisissa sähköisissä palveluissa.
| 2017.3.10 | 10.3.2017 | TICTOR: 10/2016 |
Opetushallituksen organisaatiomuutokset | - Kansainvälisen liikkuvuuden ja yhteistyön keskus CIMO ja Opetushallitus yhdistyivät vuoden 2017 alussa, tavoitteena kansallisen koulutuksen arviointikeskuksen ja Ylioppilastutkintolautakunnan liittäminen siihen v. 2018.
- HE 80/2016
| 2017.1.23 | 23.1.2017 | KOOTUKI: 2/2017 |
VARDA - varhaiskasvatuksen tietotuotannon kehittämishanke | - Lopputuloksena tavoitellaan automatisoitua tiedonkeruuta, jonka lähteenä toimivat varhaiskasvatuksen järjestäjien operatiiviset tietojärjestelmät. Hankkeessa toteutetaan varhaiskasvatuksen valtakunnallinen ja eri organisaatioiden hyödynnettävissä oleva tietovaranto.
| 2017.3.23 | 23.3.2017 |
|
Varhaiskasvatuslain uudistaminen | | 2017.3.23 | 23.3.2017 |
|
VIRTA-opintotietopalvelu | | 2017.1.23 | 23.1.2017 | TIETOR: 6/2016 4/2016 1/2016 12/2015 10/2015 8/2015 6/2015 3/2015 1/2015 12/2014 9/2014 |
VIRTA-julkaisutietopalvelu | | 2016.6.8 | 8.6.2016 | TIETOR: 6/2016 4/2016 1/2016 12/2015 10/2015 8/2015 6/2015 12/2014 9/2014 |
Yhteentoimivuuden kuvaukset, menetelmä ja välineistö IOW | - Sanastotyöhön ja ylläpitoon on valmistumassa sanastoeditori. TUHA-verkoston tietomalliryhmä pilotoi editoria omassa tutkimushallinnon sanastotyössään.
On osa opetus- ja kulttuuriministeriön hallinnonalan arkkitehtuurityötä ja koulutuksen ja tutkimuksen yhteisiä arkkitehtuurikuvauksia Mahdollistaa organisaatioiden välisen tiedonsiirron eri tavoin toteutettujen tietojärjestelmien välillä, ja tuottaa yhteentoimivia toteutuskohtaisia tietomalleja eri tarpeisiin. - Malli on otettu osaksi valtakunnallista Yhteisen tiedon hallinta -kärkihanketta (VM) YTI-hanke
| 2017.1.23 | 23.1.2017 | TIESAKR: 11/2016 TICTOR: 1/2015 TIETOR: 8/2015 |
Yhteisen tiedon hallinta -kärkihanke (VM) |
| 2017.3.23 | 23.3.2017 | TIESAKR: |